人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第2单元第8课《童年的发现》同步练习C卷.doc

《人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第2单元第8课《童年的发现》同步练习C卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第2单元第8课《童年的发现》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识达标(共6题；共38分)1.（5分）照样子，写词语。多种多样  ________  ________  ________四面八方  ________  ________  ________异口同声  ________  ________  ________2.（8分）多音字组词兴x

2、ìng________    xīng________                    圈quān________    juàn________3.（4分）根据意思写词语。（1）坚固，结合紧密，不容易破坏。   ________（2）能使身体或精神上感到轻松愉快。 ________（3）轻轻擦过。                     ________（4）物体留下的印儿。               ________4.（6分）选词填空充足         足够第5页共5页①临近冬天，松鼠会储存______

3、__的粮食，用来安然过冬。②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。5.（10分）给下面的句子加标点①父亲常说________还不如我闺女呢________太慢了________②串糖葫芦的竹签________由我一根根削好________洗净________晾干________然后一捆捆放在父亲手边________6.（5分）按要求写句子。（1）A．身体辛苦   B．心里喜洋洋用“虽……但……”连成一句话。（2）麦苗儿嫩。改为带“！”的句子：________（3）补充句子：________像________。二、

4、现代文阅读(共2题；共15分)7.（7分）课文内容我知道，认真思考，选择正确答案。（1）《童年的发现》一文的主要内容是（）A.“我”在夜里做梦，梦中发现了胚胎的发育规律。B.“我”是怎样发现胚胎发育规律的。C.世界上重大发明与发现，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。（2）“我”的发现起始于（）A.我具有飞行的天赋。    B.梦中飞行。    第5页共5页C.细胞的繁殖。    8.（8分）阅读直通车。小发明家马力在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处

5、(chùchǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(kēkè)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一

6、只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(chǔzhǔ)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?（1）给加点字选择正确的读音。地处(chùchǔ)________苛(kēkè)求________储(chǔzhǔ)水池________（2）写出下列词语的近义词。想象——________ 发明——________  考虑——________（3）因为________,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。（4）马力

7、的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用波浪线在文中画出来。第5页共5页参考答案一、基础知识达标(共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、第5页共5页6-1、6-2、6-3、二、现代文阅读(共2题；共15分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、第5页共5页