眼睛 语文天地_教案1.doc.docx

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1、眼睛语文天地【教学目标】1．积累具有特殊形式的词语。2．畅谈如何保护我们的眼睛。3．通过阅读，了解眼睛的作用，感悟它的重要性。4．练习写作，学习开头和结尾的写法。【教学重难点】通过积累、阅读、习作，体会眼睛的重要性，关爱盲人，珍惜自己的眼睛。【课时安排】3课时【第一课时】【教学过程】一、学习积累词句1．观察词语的特点。2．观察下列句子的特点。（1）这不是伟大的奇观吗？（2）难道你不知道学习的重要性吗？二、那些词语表示“看”？比一比谁写得多。1．一个字表示看的。2．两个字表示看的。（窥视、眺望、环视、预览、端详、浏览……）3．四个字表示看的。(目不转睛、左顾右盼

2、、东张西望……)4．集思广益，共同讨论。三、填成语。四、畅所欲言1．思考：为什么要爱护眼睛？2．列举不爱护眼睛的表现。3．讨论保护眼睛的方法。2/2【第二课时】【教学过程】一、学习《谁的眼睛最好》1．认真读短文，说说文章介绍了哪些动物的眼睛，它们有什么特点，在文中画一画。2．分角色朗读课文。3．作业：办一期有关眼睛的手抄报。二、初现身手1．调查周围有哪些能够帮助盲人的设施，体会社会对弱势群体的关怀。2．感受眼睛的重要性。3．交流：此时，你有什么感受和想法？【第三课时】【教学过程】一、金钥匙：评价二、笔下生花请你从下面题目中，任选一个，写一写。眼睛的故事我用我的

3、眼睛……________的眼睛怎样保护我的眼睛假如我有一双火眼金睛（想象作文）1．审题2．注意。（1）体裁不限。（2）无论选哪个题目都要做到表达清楚，内容具体。三、学生练习写2/2