数学人教版九年级下册相似三角形复习课 .ppt

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1、神秘的埃及金字塔埃及人在那个时代怎样建造巨大金字塔金字塔的内部机关怎么设立的进入金字塔内部为什么会死亡?金字塔×1015=地球的重量塔高×10亿=地球到太阳的距离1.复习巩固相似三角形的判定和性质等知识,形成知识体系,构建思维导图。2.能够熟练利用相似三角形的判定和性质定理进行计算和证明。3.在问题探究与规律总结中提高发现问题及解决问题的能力。复习目标复习指导:1.课前3分钟读记知识点。2.独立完成自学检测。展示要求:1.答题声音洪亮。2.从三个方面答题结果怎么做的用了什么知识小组合作指南:1.重点交流探究第(2)问。2.(变式1)Rt∆ABC的

2、外心在什么位置?3.(变式2)探究三条线段数量关系常用什么方法?小组展示要求:1.板演者书写工整2.讲题者声音洪亮,表达完整,注重分析思路总结提升:转化思想证相似是求证两角相等一种重要方法变式1:如图7,在例题的条件下过B、C、D三点作圆O,如何判断点E在圆0上?变式2:若点E是弧CD的中点,猜想CE、EF、BE之间的数量关系,并证明。总结提升:证几条线段数量关系时常用相似变式3:在变式2的条件下若EF=2,BF=6,求BC的长?总结提升:求线段的长度通常借用相似三角形性质(对应边成比例)在直角三角形中还可以借助勾股定理或锐角三角函数

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