三年级上unit1 B let’s learn.doc

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1、StepIFreetalk1、singasong:ABCsongs(以一首欢快的音乐热身，创设轻松愉快的英语学习氛围)2、快速复习上节课以学的文具单词并进行let’schant,激发学生的背景知识，为新知学习做铺垫。StepIINewlesson1、教师以魔术师的角色创设情境，以魔法的方式变出书包bag,并结合PPT的单词呈现进行教学，并进行拆分口语发音，利用以学句型Ihaveabag,进行发音的操练及纠正，并对即将学习的let’sdo中的carryyourbag进行简单的理解，同时利用游戏进行巩固操练。2、教师利

2、用空当的书包继而变出书本，文具盒及钢笔，并依次进行口语发音纠正及利用以学句型操练新单词，同时引入let’sdo中要学习的新句型，利用藏藏找找，击鼓传花，拍拍手等游戏进行巩固操练。3、利用快言快语游戏综合复习本节课的新单词。4、教师播放录音，学生先听，第二遍后跟读单词。5、教师播放let’sdo进行新句型的巩固操练StepIIIActivity教师出示以学的打招呼的句型what’syourname?Mynameis、、、、.Hello!I’m、、、,hi!I’m、、、,Ihavea、、、、、,goodbye、bye告

3、别用语等进行综合语言运用，创新巩固运用本节课所学知识。