第二节力的合成.ppt

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1、欢迎走进我的课堂1+1在什么情况下不等于2？通过这节课学习我们可以知道：即使在算正确的情况下也不一定等于2力的合成F1F2F3F3的作用效果与F1和F2共同的作用效果______相同抬起同样的一桶水F1F2F3F3的作用效果与F1和F2共同的作用效果______相同一、合力如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每个力叫分力。____是______的合力；_______是___的分力。F3F2F1F3F2F1记如果两个力在一条直线上，那两个力的大小合成后是多少呢？同一直线上二力的合成：物块F=5NF=5N1、方向相同的两

2、个力合成！合力为____N,方向向______10F=3NF=5N2、方向相反的两个力合成！合力的大小是________N，方向向______物块如果两个力不在一条直线上，那两个力的大小合成后是多少呢？1、在同一条直线上，如果两个力F1和F2的方向相同，则合力F合的大小为2、在同一条直线上，如果两个力F1和F2的方向相反，则合力F的大小为F合=F1-F2，此时，合力的方向与较大的那个力的方向相同。F合=F1-F2，此时，合力的方向与两个力的方向相同。总结记3、对于任意的合力F合与两个分力F1和F2都有这样的关系：合记一切物体在不受力的作用或受的力刚好完全抵消时，总是保持静止

3、或匀速直线运动状态物体保持静止或匀速直线运动状态在物理上叫物体平衡状态记静止的电灯GF做匀速运动的小汽车NG牵引力阻力1、力的平衡物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。记2、二力平衡的条件作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上、这两个力就彼此平衡。记本学期物理新课结束衷心感谢各位同学对我工作的支持5、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_______N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_______N。自我测评作业1．如果两个力产生的效果与一个力产生

4、的效果相同，则这个力就叫那两个力的_____，求这个力的方法叫______。2、重100N的物体放在粗糙水平面上，用20N的力水平向右拉物体，使物体做匀速直线运动，这时物体受到的摩擦力大小等于方向向。一、填空