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《pep四上Unit2,period6教案及说课及反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、pep英语四年级上册Unit2Myschoolbag第六课时1、Unit2,period6说课稿2、Unit2,period6教学设计3、Unit2,period6教学后记Unit2Myschoolbag,Period6说课稿一、教学内容及目标及重难点:这节课我安排的内容为B部分的ReadandwriteC部分的Writeandsay及Let’ssing。其中教学重点,我设定为Readandwrite里的四个字母Oo,Pp,Qq,Rr的读写以及三个单词book,ruler,pencil-case的拼读和书写。在这部分出现了三个生词queue,quiet,rice所以我把它们的发音以及大写
2、Q,R和小写p的笔顺,小写p,q的书写格式设定为本节课的教学难点。二、根据教学内容的要求,我准备了以下教具:1.Aa-Nn的字母卡。2.单词卡片bag,pencil,pen,book,ruler,pencil-case 3.教材相配套的教学光盘。三、教学过程:首先,我和学生进行了简单的日常问候,以缓解师生的紧张气氛。然后我对已经学过的字母Aa-Nn进行了复习和检测。接着设计了第一个活动:给字母宝宝排序。在已学的字母Aa到Nn中,相对来说学生记得较好的是Aa到Gg,所以这次排序活动,我只选择了Hh-Nn教师出示字母卡让学生认读字母Aa-Nn。目的是通过活动让学生更加深刻地记住字母的顺序。1
3、、字母教学。背课时,我选择了与本课内容相关的教学软件。在课前,我调出相关的单词图片,把它放在电子白板上,通过四组单词来分别引出本节课所要教学的四个字母Oo,Pp,Qq,Rr。在这个过程中穿插有教授字母,在黑板上四线格中书写字母,通过白板录音教读字母和单词。具体做法如下:运用白板中的聚光灯效果来认读第一组单词coke,ok,open,引出字母Oo,书写在黑板上的四线格中,强调笔顺,教读字母,然后引导学生跟随教学软件的录音朗读。这样以此类推教学余下的三个字母。2、在学生背诵字母后,我设计了第二个活动:盲人摸象:一名学生蒙住眼睛,摸老师递过去的字母,大声地说出来。目的是通过竞赛的方式,更牢地掌
4、握所学的字母。3、单词教学:在备课时,我考虑到时间问题,提前将book,ruler,pencil-case的图画画在了黑板上,所以教学时,只需要揭开黑板上的白纸就可以运用提前画好的图进行教学了。在学生已经学会拼读以后,我设计了第三个活动:击鼓传花。我把所学过的单词分别放到一个小纸袋里,让学生听音乐传东西。音乐停止时这个东西在谁手里,谁就要从袋子里抽取一张单词卡读并拼出上面的单词。如果说对了,给所在小组加分,活动继续。如果说错了,不加分,其余学生纠正,活动继续。4、接下来,要求学生背诵单词,抽取部分学生进行检测。然后我安排了第四个竞赛活动:打乱单词字母顺序,各组比赛拼出并能正确地读出单词。
5、5、接着,我安排了P23writeangsay。简单复习单词bag,pen,pencil,完成Writeandsay的根据提示补全单词。6、Let’ssing7、小结8、我留出3-5分钟来让学生抄写本节课所学的字母和单词。板书设计:Unit2Myschoolbag黑板上方:上课前打好的四线格,在课堂上随讲随写的字母Oo,Pp,Qq,Rr黑板下方:上课前画好的图片及打好的四线格,在课堂上随讲随写的单词:book,ruler,pencil-caseUnit2Myschoolbag,Period6教学设计教学内容:1.ReadandwriteinB2.WriteandsayinC3.Let’s
6、singinC 教学重点:1.学习在四线三格中正确书写英文字母Oo,Pp,Qq,Rr的大小写。 2.学习拼写单词:book,ruler,pencil-case 教学难点: 1.大写Q,R和小写p的笔顺,小写p,q的书写格式。 2.单词squirrel,queue,quiet的发音。 教具准备: 1.写有大小写Aa-Rr的字母卡 2.单词卡bag,pencil,pen,book,ruler,pencil-case 3.教材相配套的教学光盘 教学过程: (一)热身、复习(Warm-up/Revision)1.教师出示字母卡让学生认读字母Aa-Nn。2.学生背诵字母。(检测
7、背诵情况)3.活动一:字母宝宝(Hh-Nn)排序(二)呈现新课(Presentation) 1.通过白板上的图片认读单词coke,ok,open引出字母Oo,在黑板上四线格中板书Oo. 2.通过白板上的图片认读单词pen,pencil,pencil-case引出字母Pp,在黑板上四线格中板书Pp.3.通过白板上的图片认读单词squirrel,教读单词queue,quiet引出字母Qq,在黑板上四线格中板书Qq.4.通过白板上的图