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时间:2019-11-24
《组织氛围与员工职业生涯成功关系的实证研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、组织氛围与员工职业生涯成功关系的实证研究口马占杰(华侨大学,福建泉州362021)[摘要]本文在中国文化背景下,对组织氛围与员工职业生涯成功的关系进行了研究,对组织氛围与员工职业生涯成功的各维度进行了提炼,在此基础上验证了组织氛围各维度与员工职业生涯成功的关系。实证结果表明,公平性氛围、科层性氛围、支持性氛围和人际沟通氛围对员工主观职业生涯成功有显著影响;“竞争性氛围”、“支持性氛围”和“人际沟通氛围”对员工的客观职业生涯具有较强的预测力。[关键词】组织氛围;员工主观职业生涯成功;员工客观职业生涯成功[中图分类号]E62R51R14[文献标识码]A[文章编号]1003一ll54(2012
2、)05-0087-04工作满意度和工作效能workefficacy)有显著影响,一因为它向员工传递了组织所期望的价值、工作态度、研究问题的提出与行为(Little&Dean,2003)。另外,组织氛围还会对成功(Success)是每个人的目标与追求,职业生组织有效性如组织成员的组织承诺及集体归属感涯成功(CareerSuccess)更是每位职场人士内心深处(collectiveidentity)有显著影响(JianweiZhanget.al,的渴望,是实现个人愿望和满足个体需求的重要前2010)。提,而且员工的职业成功会通过改善其职业心理和从科层性氛围的影响来看,如果员工所感知的职业行为
3、(IreneGianakos,1999;周文霞,2007)而成组织内部上下级界限非常明显,就会降低员工对自为组织可持续发展的基础。因此,保障员工的职业生己职业的热情。从人际关系氛围的角度,社会关系和涯成功,实现个人和组织双赢,是职业生涯成功研究社会网络因素可能对一个人的职业发展起到非常重的最终目标(凌文辁和方俐洛,2003;刘冰和郁晓燕,要的作用。中国社会始终强调人与人之间相互依赖2005;王中军,2007)。与相互合作。一般来讲,支持性氛围会促使同事间产生较多的支持性行为,而同事的支持不仅意味着相二、文献回顾与研究假设互之间良好的关系和和谐的工作氛围,更是同事对自己能力的尊重和认可,这
4、种环境能促使员工产生尽管直接研究组织氛围与员工职业生涯成功的积极情绪(Greenhauseta1.,1990;Nabi,2001;刘宁,文献还不多,但相关理论能够支持前者对后者的影2007;王颖和王娅,2009)。从组织公平氛围的角度,响。基于Lewin(1939)的场理论,组织中的个人及团体分配公平氛围与程序公平氛围以交互作用的方式影的态度与行为必须从他们与环境相互作用的角度理响影响员工的焦虑和抑郁情绪(Spell和Arnold,解,个人特性是个体内外需要之间能动的相互作用2007),而程序公平氛围与信息公平氛围均对团队的的结果,当环境促使人们产生某种需要时,就会导致组织承诺、满意度和
5、组织公民行为有显著的正向影员工产生相应的驱动力去满足这种需要。响(Liao和Rupp,2005)。另外,从竞争性氛围的角(一)组织氛围与员工主观职业生涯成功的关系度,如果组织中的竞争被成员认为是公平的竞争,员组织氛围对人力资源管理的有效性如离职率、工就会认为在这样的企业工作能够充分激发自己的基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金“企业与消费者共同创造价值及其对员工组织承诺的作用研究”(项目编号12YJC630190)2012年第5期_目潜能,自己的回报会与能力及努力成正比,因而也就员工的客观职业生涯正相关;H2c:组织的支持性氛会充分体现所从事的职业给自己带来的满足感。因围与员工的客观
6、职业生涯正相关;H2d:组织的竞争此,我们提出以下假设:性氛围与员工的客观职业生涯正相关;H2e':组织的H1:组织氛围与员212的主观职业生涯成功正相人际关系氛围与员工的客观职业生涯正相关。关,即员工所感知的组织氛围越良好,他越容易取得从上述假设得出本文的研究框架(如图1所示)。主观职业生涯成功;Hla:组织的科层性氛围与员212⋯⋯一⋯⋯⋯的主观职业生涯正相关;Hlb:组织的公平性氛围与:组织氟疆__-_---●--●●__---l--_-:员工职业生涯成功员工的主观职业生涯正相关;Hle:组织的支持性氛围与员工的主观职业生涯正相关;Hld:组织的竞争性氛围与员工的主观职业生涯正相关
7、;Hle:组织的人际关系氛围与员工的主观职业生涯正相关。(.U-)组织氛围与员工客观职业成功的关系组织氛围对一些个体与组织的绩效变量有着直接增益作用。从良好的人际关系中获得回报的员工会感觉到工作更有意义,组织行为学的相关文献指图1本文研究框架出了这种归属的需要(Locke&Taylor,1990)。因此,在一定程度上,同事之间良好的交往形成了一种归属感,更强的社会认同(socialidentity),这提高了员三、实证研究工对工作意
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