案例分析报告2冯丽

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1、案例分析报告天山钢铁公司员工培训案例姓名：冯丽学号：12170340119时间：2015年5月24日摘要文章扼要阐述了天山钢铁有限公司在经历技术转型过程中面临的问题，并根据一定的人员培训的知识，对该公司在人员培训方面提几点建议，制定出比较系统的培训方案。案例背景及概述天山钢铁有限公司是一家集炼铁、炼钢、轧钢为一体的大型钢铁企业，拥有烧结、高炉、转炉、钢板、型钢等五大生产厂以及辅助生产厂。1998年，公司进行了体制改革，建立了新的公司领导班子，给公司带来了全新的现代化生产经营理念，为公司二次创业提供了强大的动力。为满足国内不断增长的不锈钢需求，天山公司

2、规划投资建设一个不锈钢精品生产基地，计划总投资80亿的新厂房正在建设之中。预计2年后新产品生产线可建成投产。由于新生产线采用了当今先进的生产设备和技术，相比公司已有的几条生产线，新生产线的技术含量和自动化程度都有很大的提高。为了保证新线上马后能够良好运转，目前相关人员的培训准备工作正在有条不紊的进行着。但是由于天山公司是老厂，员工学历都比较低，生产人员60%只有初中学历，高中学历占30%,大专和大学学历只有10%0目前一些员工正在完成其高中学业，一些已获得和正在考取公司的相关技术职称课程。公司的管理人员刚刚进行了相关计算机知识和操作的培训。目前参加新

3、线脱产培训的员工，开设的课程有：相关高中知识，新线操作的相关英语课程，新线的生产流水线技术，设备操作等。遇到的问题是一些老线上的职工惧怕被抽调去培训，原因是怕新线上岗不通过，原先的工作又被别人取代而遭遇下岗。人力资源部门的担心是对抽调的员工经过培训后是否能够担当（胜任）未来新线的要求没有把握。二、该公司进行员工培训可以从以下几点出发：K天山钢铁公司重点培训对象是10%的拥有大专和大学学历的人员和和部分正在完成高中学历的员工。先，对于大专和大学学历的员工来说，他们的知识文化基础好，更容易接受新技术相关课程,而且，培训的效果和质量相对较强。其次，对于正在

4、完成高中学历的员工来说，他们有学习的热情。公司可以鼓励他们根据公司的目标来调整自己的学习目标，让自己现在的学业课程与新技术课程相互衔接，相互促进。2、由于天山钢铁公司学历水平低的老员工人数较多，他们不能胜任新线任务，而且公司在新技术的引进与投产方面花费巨大的财力、物力。这说明，天山钢铁公司正面临着技术转型阶段，而技术转型也伴随着员工的转型与更替。既然天山钢铁公司的大部分员工都面临着难以胜任新线工作的困难，公司可以考虑更换一些老员工，招聘—些已掌握新线操作知识的新员工加入到员工培训以及生产线上来,这样既做到公司适当裁员，也保证公司的新锐力量。3、天山钢

5、铁公司面临的最大的问题就是如何对公司的大多数老员工进行培训，但对于已经掌握旧技术的他们进行所有新线课程的培训在短短的两年内是不可能完成的，所以公司可以根据现有员工的实力与优势，给予他们相应的新课程培训，而后调整他们的工作合作与分工。比如：对公司内拥有高学历的员工重点培训他们的计算机、英语等现代化的科学文化知识。对曾经掌握熟练技术的老员工来说，重点培训他们新的机器操作能力和掌握新的生产流水线。这样，公司才能在现有的资源上做到人尽其用。4、天山钢铁公司刚刚引进新线技术，员工对其不了解，所以公司在聘请培训人员上也要下苦工。公司要根据现有人员的实力、员工接受

6、新事物的能力决定聘请多少培训师，并且制定一个详细的培训方案。在制定培训方案之前，要做好以下几个准备工作：(1)进行资料收集，岗位分析，筛选出新线工作岗位的一些关键要素。由于钢铁生产线具有一定刚性，岗位相对比较稳定。所以,可以通过第一步的要素分析建立岗位胜任力模型，并修订完善。(2)通过对岗位胜任力模型和员工现状的分析，确定两者的差距，确定培训目标。选择合适的培训方法：演示法、课堂讲授、案例讨论、模拟实习、团队游戏等。(3)制定培训大纲和内容。新线生产流程、设备操作技术、技术英语、生产管理制度、相关基础知识等。对现有的培训内容进行修订和完善。(4)做好

7、培训动员工作，明确培训的意义，强化培训纪律。做好培训的效果评估工作。三、天山钢铁公司的人员培训方案(-)本次培训的意义：员工培训，是组织人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能，是组织人力资源资产增值的重要途径，也是企业组织效益提高的重要途径。K员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。一个企业人才队伍建设一般有两种：一种是靠引进，另一种就是靠自己培养。通过培训，可以增强员工对组织的认同感，增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。!A!2、员工培训是提升员工技术、能力水准，达到人与“事”相匹配的有效途径。员工培训的一个

8、主要方面就是岗位培训，其中岗位规范、专业知识和专业能力的要求被视为岗位培训的重要目标。员工培训工作显得尤为重