高三总复习《铁及其重要化合物》课件

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1、第三节铁及其重要化合物灵山武利中学洪庆庆Fe位置结构价态物性第四周期Ⅷ族0、+2、+3、导电、导热、延展性银白色金属(属黑色金属)特性:能被磁铁吸引3d64s2Fe的化学性质Fe与非金属单质反应与酸反应与水反应与盐反应O2、Cl2、S请分别写出Fe与S、Cl2反应的化学方程式:总结:Cl2与变价金属反应时,生成的是高价态金属氯化物,S与变价金属反应时,生成的是低价态金属硫化物。练习1请分别写出Cu与S、Cl2反应的化学方程式:练习2Fe的化学性质Fe与非金属单质反应与酸反应与水反应与盐反应O2、Cl2、SHNO3、浓H2SO4HCl等非氧化性酸3Fe+4H

2、2O(g)===Fe3O4+4H2△Cu2+、Fe3+铁的三种氧化物色态俗称价态溶解性稳定性与酸反应FeOFe2O3Fe3O4+2+3+2、+3难溶于水难溶于水难溶于水不稳定稳定稳定FeO+2H+=Fe2++H2OFe2O3+6H+=Fe3++3H2OFe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++3H2O铁红磁性氧化铁与CO高温FexOy+yCO===xFe+yCO2红棕色粉末黑色粉末黑色晶体练习2下列几种类推的结论中正确的是:DA.已知Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,推测Fe2O3+6HI=2FeI3+3H2OB.已知Fe2O3和HNO3反应的

3、离子方程式是Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,推测FeO和HNO3反应的离子方程式为FeO+2H+=Fe2++H2OC.已知Fe3O4可以改写成FeO·Fe2O3,推测Pb3O4可以改写成PbO·Pb2O3;已知Fe3O4可以改写成Fe(Fe2O4)推测Pb3O4可以改写成Pb(Pb2O4)高温高温FeO+CO==Fe+CO2,Fe3O4+4CO==3Fe+4CO2高温D.已知Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2,推测Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2OFe(OH)3+3H+===Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+===Fe3++

4、3H2O3Fe(OH)2+10HNO3(稀)===3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O铁的两种氢氧化物红褐白红褐白色沉淀灰绿Fe(OH)2制备制取Fe(OH)2并使之能久存,可采取的操作有:①加入一些植物油;②溶解FeSO4配成溶液;③把蒸馏水加热煮沸并密封冷却;④加入少量铁屑;⑤加入少量CCl4;⑥向FeSO4溶液中滴入足量氨水;⑦把盛有氨水的滴管伸入FeSO4溶液中后再挤出氨水。其中必须进行的操作及其正确顺序是()A.③②⑤⑥④B.③②④①⑦C.③②④⑤⑦D.②④①⑦⑤B例题45%FeSO4溶液1mol/L的NaOH溶液(不含O2)O2苯直接滴加法集气

5、排液法电解法若反接电源,会有何现象?小结铁的氢氧化物Fe(OH)2Fe(OH)3白色红褐色Fe2+Fe3+H2SO4等酸反应HCl等非氧化性酸碱碱还原性HI氧化性HNO3小结1.Fe2+检验(1)加入NaOH溶液,白色沉淀→灰绿色→红褐色(2)先加KSCN溶液无现象,再滴加氯水呈血红色2.Fe3+检验(1)遇NaOH溶液溶液生成红褐色沉淀(2)遇KSCN溶液呈血红色(3)遇苯酚溶液呈紫色3.亚铁盐溶液的配制及保存配制亚铁盐溶液应加少许对应酸抑制水解,加少许铁粉可防止Fe3+的生成。巩固练习1.苹果汁是人们喜爱的饮料,由于其中含有亚铁离子,在榨取后不久往往会

6、变为棕黄色,生产上常在其中加入维生素C以防止其变色,这是利用了维生素C的()A.氧化性B.还原性C.酸性D.碱性B2.下列物质不能通过化合反应制备的是()FeCl3B.FeCl2C.Fe3O4D.Fe(OH)2E.Fe(OH)3F.H2SiO3DF3.Fe2+在下列溶液中能大量存在的是A.H2O2B.NH4NO3和NaHSO4的混合液C.KMnO4溶液D.“84”消毒液(NaClO)E.新制的氯水F.NaOH溶液G.浓氨水H.KSCN溶液Na2CO3溶液J.pH=1的硫酸溶液巩固练习J要点精讲铁三角及其重要应用1.“铁三角”中的转化关系2.有关Fe2+、F

7、e3+的性质及之间的转化经常应用在以下几个方面:(1)判断离子共存①Fe2+、Fe3+均水解,与等因水解相互促进在溶液中不能大量共存。②Fe3+与S2-、I-、HS-、,Fe2+与(H+)、ClO-、(H+)在溶液中因氧化还原反应不能大量共存。(2)盐溶液的配制与保存①Fe2+的盐溶液:加少量铁粉,防止Fe2+被氧化;加少量相应的酸,防止Fe2+水解。②Fe3+的盐溶液:加少量相应的酸防止Fe3+水解。(3)制取Fe(OH)3胶体Fe3++3H2O(沸水)Fe(OH)3(胶体)+3H+(4)制备无水FeCl3FeCl3·6H2OFeCl3+6H2O(5)氧

8、化性、还原性关系氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>I2>S还原性:

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