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时间:2019-09-23
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1、15.3分式方程(1)班级:姓名:座号:【学习目标】1.掌握分式方程的概念,了解分式方程无解的原因.2.掌握解分式方程的基本思路和分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的根..【学习重点】解分式方程的基本思路和解法.【学习难点】理解分式方程可能无解的原因.【学习过程】一、学前准备1.我们已经学过的方程有:①元次方程;②元次方程组;③元次方程组.2.解一元一次方程的步骤是:①去分母;②;③;④;⑤.3.解方程:二、师生探究·合作交流(一)分式方程1.方程:思考:这样的方程有什么特点?答:方程的分母中含有.★归纳分式方
2、程的定义:分母中含有的方程叫做分式方程.注:以前学过的方程都是方程.4(二)分式方程的解法找对最简公分母,方程两边同乘,把分式方程转化为整式方程,所得整式方程的解必须验根。例1解方程:解:方程两边同乘,得解得检验:当时∴原分式方程的解为.找对最简公分母,去分母时别漏乘.例2解方程:★归纳:解分式方程的基本步骤:1.方程两边同时乘以最简公分母,化成整式方程;2.解这个整式方程;3.检验(代入最简公分母).即一“”二“”三“”.4练习解方程⑴⑵⑶⑷三、归纳小结,反思提高1.分式方程的定义:分母中含有_________的方程叫做______________
3、_.2.解分式方程的基本步骤是:一“”二“”三“”.4四、自我检测1.方程的解是.2.若=2是关于的分式方程的解,则的值为.3.当=时,的值与的值相等.4.将方程去分母化简后得到的方程是.5.解方程:(1)(2)(3)(4)4
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