分数除法(三)练习课

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1、编写者:冷克彬课题  分数除法(三)练习课课时  1课时教学目标  知识目标:提高分数除法的计算速度和正确率,并能正确的计算,解决实际问题。能力目标:培养学生动手动脑能力,以及解决实际问题的能力。情感目标:培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受数学来源于生活,体验成功的欢乐。教学重点  教学难点  【教学重点】解决实际问题。【教学难点】用算术方法解答分数除法应用题教学准备  课件教  学   过  程 一、导入新课。同学们,我们上节课学习了分数除法的应用,同学们还记得吗,这节课我们继续学习。二、实施目标。1、练一练

2、计算下列题填一填A、指两名同学板演1、2小题,其他同学做练习,做完后全班订正,重点让同学检查板演中的错误,并找出错误的原因。然后独立作其它题目。同桌订正。B、第二题,独立做,指名说一说做到的过程和结果、以及想法。2、你们发现:所求的数都等于积除以另一个因数3、用语言叙述这些题目的数量关系4、小结所求的数都等于积除以另一个因数5、体会已知求一个数的几分之几是多少,求这个数,可以用除法计算。6、完成下列各题(建议先在小组内交流,再全班交流。)7、方程解法和算术解法有什么相同点和不同点?三、提高训练(要求:说一说这道题中的数

3、量关系:)三、课堂总结通过一节课的学习,你有什么理会?板  书  设  计分数除法(三)练习课1、所求的数都等于积除以另一个因数2、已知求一个数的几分之几是多少,求这个数,可以用除法计算。作业设计完成同步练习册上相关练习题

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