七上4夏、商、西周的兴亡复习新人教版

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1、第4课夏、商、西周的兴亡【内容标准（试验稿）】（1）简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。（2）了解夏、商、西周三代的更替。（3）说岀西周分封制的主要内容。【内容标准（2011版）】（1）知道夏朝的建立标志着国家的产生。（2）知道夏、商、周三代的更替。（3）了解西周的分封制及其作用。一、选择题1.（2013•海南）公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是（C）A.炎黄战蚩尤B.商汤灭夏C.牧野Z战D..春秋争霸2.（2013•威海）史实是被考古资料证实已经发生的历史，下列属于史实的是（D）A.女姻补天B.涿鹿之战C.大禹治水D.牧野

2、之战3.（2013・内江）夏朝和商朝的建立者分別是（D）A.启成汤B.启盘庚C.禹盘庚D.禹成汤4.（2013•滨州）历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（B）A.夏朝B.商朝C.西周D.汉朝5.（2013•泰州）夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是（0A.炎帝B.黄帝C.禹D.启6.（2013•济宁）“疽水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是（B）ABCD7.（2013•佛山）陕西出土的大盂铜鼎铭文记载，周康王一次赏赐盂壹仟渠佰零

3、玖个奴隶。据此铭文判断，盂受赏赐时的身份是（D）A.周康王的嫡长子B.大地主C.自由平民D.大贵族8.（2013・白银）周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸候”，该故事反映了我国古代的（B）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制42.（2013•珠海）制度创新是政治文明的体现。右图所反映的是创建于西周时期的（B）A.郡县制B.分封制C.行省制D.科举制9.（2013•长沙）禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成T“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现（B）A.禅让制B.王位世袭制C.分封制D.种姓制10.（2013•济宁）人们常将山东称作齐鲁大地，将河

4、北称作燕赵大地。这源于西周实行的（A）A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制11.（2014•江苏扬州・1）夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于公元前（）C.21世纪前期D.21世纪后期【答案】C1.（2014•福建莆出・2）我国历史上第一个国家一一夏朝的建立者是（）A.禹B.C.桀D.汤【答案】A2.（2014•湖北宜昌・1）依据“夏商周断代工程”研究成果，夏代的起始年为公元前2070年，它是我国历史上第一个王朝。它的起始年距今年（公元2014年）吋间为（）A.5000年B.4084年C.2070年D.2014年【答案】B3.（2014•广东珠海・41）帝王

5、世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（）A.舜传位于禹B.禹传子，家天下C.秦始皇统一六国D.汉武帝大一统【答案】B4.（2014・山东徳州・1）归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框屮应填的是（）~~H~~A.西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国【答案】C5.（2014•山东临沂・1）中国古代史学名著《左传》中说：“多行不义必自毙。”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据（）A.黄帝B.禹C.汤D.纣【答案】D6.（2014•广东汕尾・1）

6、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（）曲公元1T2Q7Q年飽僉元茵1600年釣公元IhO%年.钓公元前770年二Jjr二・①②③④A.夏朝B.西周C.商朝D.东周【答案】B18.（2014•四川广元•1）下列有关中国古代朝代.历史时期兴替呈现正确的是（）①夏f商②西周f东周③战国一春秋④商一东周⑤商一西周A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤【答案】B19.（2014•江苏南京・1）《史记•周本纪第四》记载，（武王）封尚父（姜子牙）于营丘，日齐

7、。这反映了当时实行的制度是A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制【答案】A20.（2014•山东东营・1）“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土Z封。”“周制”是指西周实行的（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.世袭制【答案】B21.（2014•黑龙江人庆・2）西周初年，疆域空前辽阔。周王为巩固对周边的统治，“封建亲戚，以藩屏周”。这是下面的哪一种制度（）A.禅让制B.C.分封制D.【答案】C22.（2014・山东烟台・1）“周武王，始诛纣,治上最突出的特点是（）A.实行世袭制B.C.实行郡县制D.【答案】B世袭制宗法制］八百载，最长久。”西周与商朝相