湖南省耒阳市九年级数学下册26二次函数262二次函数的图象与性质(5)导学案(无答案)(新

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1、二次函数的图象与性质(5)学习目标:能通过配方把二次函数y=ax2+hx+c化成y=a(x-li)2+k的形式,从而确定开口方向、对称轴和顶点坐标.一、抽测反馈:(5‘)自主完成下列各题,各组抽签决定2人上台展示学习成果(一次铃前抽签,二次铃前完成,小组长组织并检查评定。)1.函数y=-4(x-2)2+1图象的开口,对称轴为,顶点坐标是(,—).2.二次函数y=2(兀—3)2+1的图象,可以由函数y=2x2的图彖先向_平移个单位,再向—平移—个单位得到,因此,可以直接得出:函数y=2(兀-3尸+1的开口,对称轴是,顶点坐标是•二、自主探究:

2、(学生独立完成后互相对正)(10')1.函数y=2(x-3)24-1具有哪些性质?当兀<时,函数值y随x的增大而,当x>_时,函数值y随兀的增大而;当无=—时,函数取得最值,最值y=•2.不画出图彖.,你能直接说出函数y=--x2+兀一丄的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗?22因为j=-—X2+x~—=——(x2-2x+I2+4)=(x-I)2-2,所以这个函数的图22彖开口,对称轴为,顶点坐标为(,).三、合作交流与展示提升(30‘)1、实验探究:(先自学教材P16-18)釆用描点法作图的方法作出函数y=-丄F+兀_丄的图象,22进而观

3、察得到这个函数的性质.解:(1)列表:在兀的取值范围内列出函数对应值表;(2)描点:用表格里各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描点.⑶连线:用光滑的曲线顺次连接各点,得到函数丿=--x2+X-丄的图象.X•••1•••125V=——X+兀一一22•••观察函数图彖,得到这个函数性质;当XV,函数值y随兀的增大而;当兀〉时,函数值y随兀的增大而;当兀=时,函数取得最大值,最大值y=..思考:1.按照上面的方法,画出函数y=^2-4x+io的图象,由图象你能发现这个函数具有哪些性质吗?2.通过配方变形,说出函数y=-2^2+8x-8的图

4、象的开口方向、对称轴和顶点坐标,这个函数有最大值还是最小值?这个值是多少?2、归纳总结对于任意一个二次函数y=ax2+bx+c(a0),如何确定它的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标?你能把结果写出来吗?用配方法把函数y=ax2+bx+c(aH0)配成y=a(x-/?)2+k的形式解:【总结性质】:1.开口方向:a>0时,开口;时,开口。2.顶点坐标是(,),对称轴是3.增减性:(1)a>0时,当x>时,y随x的增大而;当x<时,y随x的增大而。(2)a《0时,当x>时,y随x的增大而;当x<时,y随x的增大而o4.最值:a>o时,y最小值二

5、;吋,y最小值二,四、梳理巩固(2‘)整理导学案,梳理本节所学知识,检查导学案完成导学案以上所有内容,小组长检查!五、达标测试:1.通过配方,写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.(1)y=—3x2+2x;(2)y-—x1-4x+5;(3)y=-2x2+8x-82.先确定下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标,再描点画岀图彖.(2)y=x2-4%+7;(1)”-卜2-2兀+1;3.已知二次函数y=^x2-

6、-x+6,当兀二时,时,最小值y二拓展:4.二次函数y=ax2++c0.5.二次函数y=ax2+/?%+

7、0,COo6-已知点(一1,、北在函数y=3x2+6无+12的图象上,则必、儿、乂的大小关系是,()氏%>必>)【4・%>%>/7.二次惭数y=—x2+bx+c的图象的最高点是(一1,-3),则b、c的值是()A.b=Q.,c=4B.b~2,c~^~4c./?—~2,c=4D.b=—2,8.如图,若a<0,b>0,c<0,则抛物线y=ax2+bx+c的大致图象为()9.已知函数y=ax2+bx+c(a^O)的图象,如图所示,则下列关系式中成立的是()A.0<-^<1B.0<-^<2C.1—°亠12a2a2a六、课后反思:1、这节课我的表现:

8、()A、很满意B、满意C、一般D、有待改进批阅情况评定等级:小组长签名:年月日

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