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时间:2019-08-15
《班组长素质提升与职业能力修炼-新编现代班组建设与班组长能力提升指导丛书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班组长素质提升与职业能力修炼-新编现代班组建设与班组长能力提升指导丛书作者:王明哲出版社:中国言实出版社出版日期:2010年1月出版开本:16开本册数:全一册光盘数:0定价:32元 优惠价:28元进入20世纪,书籍已成为传播知识、科学技术和保存文化的主要工具。随着科学技术日新月异地发展,传播知识信息手段,除了书籍、报刊外,其他工具也逐渐产生和发展起来。但书籍的作用,是其他传播工具或手段所不能代替的。在当代,无论是中国,还是其他国家,书籍仍然是促进社会政治、经济、文化发展必不可少的重要传播工具。详细介绍:班组长非官非民、亦兵亦将,看似不起眼,但却是企业最不可或缺的、最无可替代的重要人物!因为班
2、组长既是一线战斗的直接组织者和指挥者,主管人员命令和决定的执行者,班组的主心骨、带头人,也是主管人员和作业人员之间的桥梁,身处企业上级和下级、班组与班组、组员与组员关系的交汇点上。本书是专门为基层班组长提升自己的综合素质、修炼工作能力而编写的指导教材,书中不仅吸收了部分班组长培训课程的精髓,还选取了众多适合班组长自我对照自我学习的经典案例,注重指导性和实用性的有机结合,以期能对班组长的自我修炼和实际管理起到明确具体的指导作用。本书出版以来,很受欢迎!详细目录上篇班组长素质提升第一章 认清角色,擦亮班组长的招牌1、班组长是班组的领头人2、班组长是上级的左右手3、班组长是管理者更是执行者4、班组长
3、地位特殊责任重大5、树立班组长的威信6、擦亮班组长的招牌第二章 当好班头,提升领导素质1、当一个称职的班头2、严管厚爱,营造班组良好氛围3、善于决策和决断4、高明指挥,彰显领导力5、宣传鼓动方法得当6、会表扬,更会批评7、要处罚,更要奖励8、组织和主持好班组会议9、高超的语言艺术第三章 完美执行,提升执行素质1、认真做好班组长的岗位工作2、坚决执行上级的指令3、严格执行班组规章 制度4、圆满完成各项任务5、提高班组工作效率第四章 善于学习,提高知识素质1、做一个学习型的班组长2、掌握科学的学习方法3、学习现代管理知识,促进管理升级4、学习专业知识,强化业务技能5、学习培训知识,做好班组培训第五
4、章 完善自我,提升综合素质1、塑造自己的完美性格2、树立高度的自信心3、培养积极的情绪4、懂得幽默5、具有顽强的意志力6、轻松面对压力7、学会管理时间8、为自己的职业生涯做一个规划9、不放过晋升的机会下篇班组长职业能力修炼第六章 紧盯现场,做现场管理的高手1、做好班组计划管理工作2、抓好班组的定岗定员管理3、召开高效率的班前会4、做好现场生产准备工作5、生产过程运行管理6、现场人员与工位管理7、控制生产进度,把握生产速度8、生产现场异常的处理9、推行现场6s管理10、现场目视管理11、现场定置管理12、看板管理13、现场作业标准化第七章 严控浪费,做物料管理的能手1、严控物料使用,减少浪费2、
5、合理高效地搬运物料3、物料的整理和清洁4、现场物料管理的注意事项第八章 严谨规范,做设备管理的巧手1、注重设备的使用管理2、设备的维修保养和点检3、班组仪器和工具管理4、及时处理设备的故障5、保证设备“零故障”运行第九章 精益求精,做质量管理的强手1、掌握质量“零缺陷”的理论2、精益求精管理产品质量3、充分发挥质量小组的作用4、坚守质崖原则,实现质量零缺陷第十章 严防死守,做安全管理的硬手1、制定严格的安全制度2、做好安全检查3、经常开展安全教育培训4、做好班组劳动保护工作5、预防和控制职业病的发生6、防范班组安全事故第十一章 措施得力,做班组文化建设的推手1、班组文化是班组的理念核心2、建设
6、班组学习和创新文化,提升班组创新力3、推行班组制度和行为文化,提高班组自主管理能力4、打造班组和谐文化,创建和谐班组5、建设班组安全文化,打造安全班组第十二章 灵活圆通,做沟通协调的妙手1、与上司有效沟通2、与下属有效沟通3、经常与班组成员谈心4、说服教育的高超技巧5、及时调解班组矛盾6、灵活处理班组冲突附录班组长职务胜任棍度自我测试班组长素质提升与职业能力修炼-新编现代班组建设与班组长能力提升指导丛书班组长素质提升与职业能力修炼-新编现代班组建设与班组长能力提升指导丛书班组长素质提升与职业能力修炼-新编现代班组建设与班组长能力提升指导丛书班组长非官非民、亦兵亦将,看似不起眼,但却是企业最不可
7、或缺的、最无可替代的重要人物!因为班组长既是一线战斗的直接组织者和指挥者,主管人员命令和决定的执行者,班组的主心骨、带头人,也是主管人员和作业人员之间的桥梁,身处企业上级和下级、班组与班组、组员与组员关系的交汇点上。本书是专门为基层班组长提升自己的综合素质、修炼工作能力而编写的指导教材,书中不仅吸收了部分班组长培训课程的精髓,还选取了众多适合班组长自我对照自我学习的经典案例,注重指导性和实用性的有
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