英语人教版三年级下册Unit 1 C Story time

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时间:2019-06-20

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1、Unit1PartBLet`scheck﹠PartCStorytime教学目标:1.复习和检验本单元的主要知识。2.能听、说、认读teacher,student,能听懂会说:Comein.I`msorry.It`sOK.三个短语和句子。3.能听懂C部分story,结合故事进一步巩固teacher,student两个单词。教学重点:1.复习和检验本单元的主要知识。2.能读懂“C.Storytime”部分的故事,并了解故事中的一些主要知识点。教学难点:“C.Storytime”部分的故事情节的理解。教学过程

2、:一、Warm-up1.打招呼,师生进行日常用语对话。2.让学生用“开火车”的方式互相问候3.播放歌曲《BoyandGirl》录音,师生齐唱。二、Presentation1.B.Let`scheck(1)Listenandnumber①学生观察图片,猜测听力内容。②播放录音,学生边听边检验自己的猜测是否正确。③学生再听录音,并给图片标号。④学生跟录音读,要求学生注意模仿录音的语音、语调。(2)Lookandmatch①学生观察挂图,4人小组讨论。②请一位学生读单词并解释单词的意思。③学生将图片与相应的单

3、词连线。④师生一起核对答案。2.C.Storytime(1)看图猜故事内容。(2)看故事视频,猜一猜:Whoarethey?Whoiscleyer?(3)勇敢地说说故事大概意思。(4)听录音,跟读,熟读。(5)Group-work:分角色扮演ZIPandZoom,做好道具,排练故事内容。(6)Gametime:小组上台表演故事,看看哪组表演得好。三、Summary师生一起总结本单元的重点词汇和句型。四、Homework1.将“C.Storytime”部分的故事讲给父母听。2.预习下一单元的知识。

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