什么是勇敢(能说会写2)

什么是勇敢(能说会写2)

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时间:2019-06-16

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1、什么是勇敢“勇敢”“胆大”勇敢就是不怕危险,不怕困难,有勇气,有胆量。无论什么事物都不畏惧。说一说:什么样的行为是勇敢?什么样的人是勇敢的人?有具体的事例。有一定的道理。听者认真,可以举手提问。也可以继续发表对这件事情的看法。故事时间美国总统艾森豪威尔小时候曾经有过这样的经历:5岁的时候,有一次他去叔叔家玩。走到叔叔的房子后面,忽然叔叔家的一只公鹅向他冲了过来,他害怕的跑了回去,向大人哭诉他的经历。以后每次去,都会受到公鹅的惊吓,见到鹅就很害怕。最后,父亲找了个旧扫帚交给他,指着鹅对他说:“你一定能战胜它!”当

2、鹅再次向他冲来时,他手里拿着扫帚,浑身不住的颤抖。猛然间,他鼓足勇气大吼一声,举起扫帚挥动起来,公鹅惨叫着逃跑了。从那以后,鹅只要一见他,就会远远地躲开。从此他懂得了一个道理:只要勇敢迎战,就能战胜对手。勇敢:是不怕危险,不怕困难。事前做出适当的准备和估计。勇敢不是:不懂装懂,在危险面前毫无准备就去做。勇敢不是:错误估计自己的能力,在困难的面前不懂得寻求帮助,自己硬来。看到一个故事:老板招聘雇员,有三人应聘。老板对第一个应聘者说,楼道有个玻璃窗,你用拳头把它击碎。应聘者执行了,幸喜那不是一块真玻璃,不然他的手就

3、会严重受伤。老板又对第二个应聘者说,这里有一桶脏水,你把它泼到清洁工身上去。她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息。你不要说话,推开门泼到她身上就是了。这位应聘者提着脏水出去,找到那间小屋,推开门,果见一位女清洁工坐在那里。他也不说话,把脏水泼在她头上,回头就走,向老板交差。老板此时告诉他,坐在那里的不过是个蜡像。老板最后对第三个应聘者说,大厅里坐个胖子,你去狠狠击他两拳。这位应聘者说,对不起,我没有理由去击他;即便有理由,我也不能用击打的方法。我因此可能不会被您录用,但我也不执行您这样的命令。此时,老板宣布,第三

4、位应聘者被聘用,理由是他是一个勇敢的人,也是一个理性的人。他有勇气不执行老板的荒唐的命令,当然也更有勇气不执行其他人的荒唐的命令了。“勇敢”小测试(1):你自己睡觉害怕吗?(2):晚上爸爸妈妈外出办事,你一个人敢在家吗?(3):做不出题目,你想哭吗?会发脾气吗?(4):遇到危险或困难时,你是否会发抖或者出汗,不知道该怎么办?能做到一至二件不害怕的同学,你比较勇敢;做到三件不害怕的同学,你挺勇敢。(1)如果你家来了客人,你是不是能热情地接待他们?(2)如果在外面迷了路,你敢不敢向陌生人问路?(3)如果老师让你表演

5、一个小节目,你能不能大方地上台表演?(4)如果在学习中,你遇到不会的问题,能主动向老师和同学请教?讨论:有一个同学遇到了上面的几个难题,你能帮助他吗?请同学们每一个小组选择一个难题?试着商量如何帮助遇到困难的同学解决问题。每组派一人上台做小勇士为大家解答他是怎么做的。(1)自己独处害怕时,分散精力,多想一些开心的事,这称为分散法。(2)平时多看健康、有益的书籍和电视,并加强身体锻炼,我们称之为健康法。(3)战胜困难要有勇气、胆量、毅力和知识,我们称它为综合法。勇气大魔咒某个小孩被坏人拐骗,在火车站上,他借口上厕

6、所,在厕所里他机智地得到一位陌生的叔叔的帮助,终于逃脱了魔掌。故事一:某小学生帮同学打架,被人用石头砸伤了头并出了血,不喊痛,同学称他真勇敢。故事二:小红在写作业,小明叫她去玩。小红有一道题解不出,不去,小明同意让其抄他的作业,小红拒绝。小红经过自己的努力,终于做出来啦!故事三:1、一个小孩被坏人拐骗,在火车站上,他借口上厕所,在厕所里他机智地得到一位陌生的叔叔的帮助,终于逃脱了魔掌。2、一个小学生帮同学打架,被人用石头砸伤了头并出了血,不喊痛,同学称他真勇敢。3、小红在写作业,小明叫她去玩。小红有一道题解不出

7、,不去,小明同意让其抄他的作业,小红拒绝。小红经过自己的努力,终于做出来啦!(1)如果你家来了客人,你是不是能热情地接待他们?(2)如果在外面迷了路,你敢不敢向陌生人问路?(3)如果老师让你表演一个小节目,你能不能大方地上台表演?(4)如果在学习中,你遇到不会的问题,能主动向老师和同学请教?小勇士解难一位乡下农夫有头老驴子,一天,老驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到驴的哀鸣,目睹它的困境……请你夸一夸开学以来,我们班的那位同学变得更勇敢了?我们每个小朋友都有勇敢一的面,这很好!任何一个人的勇敢精神都是从小培养的

8、,人不是天生就勇敢的,所以你今天不勇敢或不很勇敢,不要紧!虽然今后在生活中我们会遇到很多复杂的人和事,在学习上也会遇到困难,但只要我们敢于面对,学好知识,学会用微笑对待困难,不急不躁就没有做不到的事情,相信自己,就会勇敢的!!我们是勇敢的孩子

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