新概念思维训练-小学五年级 第讲 和差倍分问题-教师版

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1、第6讲和差倍分问题内容概述在和差倍问题中引入“分数倍”的概念,并理解其含义。解题中应合理选取单位“1”,题目中隐藏的不变量或公共量往往是关键。典型问题兴趣篇1、运输连要将450枚弹药送到前线,其中炮弹占了,其余都是手榴弹。由于遇上敌军伏击,炮弹损失了,而手榴弹只剩下,送到是还剩多少枚弹药?解:炮弹:(枚)手榴弹:450-250=200(枚)还剩:(枚)2、学校举行新年自助餐会,一共准备了1000瓶饮料,其中一部分是可乐,剩下的全是果汁。一个小时后,果汁已经减少了,但可乐的数量却没有改变。如果此时饮料还剩872瓶,那么可乐的数量是多少瓶?解:10

2、00-872=128(瓶)果汁:(瓶)可乐:1000-640=360(瓶)3、口袋里装着红、黄、绿三种颜色的球。其中红球占总球数的,黄球占总球数的,绿球比黄球多50个。口袋里一共有几个球?解:(个)4、游戏公司计划生产一批限量版的游戏机。现在已完成计划的,如果再生产340台,总产量就超过计划的,原计划生产多少台?解:(台)1、一个工人加工一批机器零件,第一天完成了任务的,第二天完成了剩下部分的,前两天一共完成了56个。请问:这批零件共有几个?解:(个)2、红星机械厂有三个车间,第一车间的人数是第二、三车间人数和的,第二车间的人数是第一、三车间人

3、数和的,第三车间有105人。求该厂工人的总数。解:(个)3、甲桶中的水笔乙桶中的多,丙桶中的水比甲桶中的少。请问:乙、丙两桶哪桶水多?如果把三桶水倒入一个大缸里,甲桶中的水占其中的几分之几?解:(1)设乙为5份,则甲为6份,丙为,所以,乙桶水多。(2)甲桶中的水占全部水4、图6-1是某市的园林规划图,其中草地占正方形的,竹林占圆形的,正方形和圆形的公共部分是水池。已知竹林的面积比草地的面积少450平方米。问:水池的面积是多少平方米?解:1、阿奇和小悦都有很多科普书,阿奇的科普书数量是小悦的。后来小悦送给阿奇11本书后,阿奇的科普书数量就变成了小

4、悦的。原来阿奇比小悦少多少本书?解:转化为全部为“1”原来阿奇占全部:现在阿奇占全部:2、课间同学们都在操场上活动,其中女生占总人数的,后来又来了12个女生,使得女生人数达到男生人数的,操场上现在有多少名同学?解:女生占总数的,则男生占总数的,所以原来女生占男生的。男生人数:拓展篇1、等候公共汽车的人整齐地排列成一列,阿奇也在其中。他数了一下人数,发现排在他前面的人数占总人数的,排在他后边的人数占总人数的。从前往后数,阿奇排在第几个?解:2、五年级原来有学生325人,新学期男生增加25人,女生减少了,结果总人数增加了16人,请问:现有男生多少人

5、?解:25-16=9(人)女生:(人)现在男生:325-180+25=170(人)1、冬冬、阿奇两人玩电子游戏,通过第一关后,冬冬得了120分,阿奇得了200分。接下来,他们俩在第二关得了相同的分数。累加两关总得分,冬冬的得分是阿奇的,两人在第二关各得了多少分?解:阿奇和冬冬现在相差:200-120=80(分)阿奇现在:第二关得分:320-200=120(分)2、有一堆砖,搬走总数的后又运来306块,这时这堆砖比最开始还多了,这堆砖原来有多少块?解:3、用一批纸装订一种练习本。第一天装订了120本,还剩下全部纸张的;第二天又装订了65本,还剩下

6、1350张纸,这批纸原来一共有多少张?解:4、刚打完篮球,冬冬觉得非常渴,就拿起一大瓶矿泉水狂喝。他第一口就喝了整瓶水的一半,第二口又喝了剩下的,第三口则喝了剩下的,第四口再喝剩下的,第五口喝了剩下的,此时瓶子里还剩下0.5升矿泉水,那么最开始瓶子里有几升矿泉水?解:1、现有苹果、桔子、梨、菠萝四种水果各若干个,苹果的数目是其他三种水果总数的,桔子的数目是其他三种水果总数的,梨的数目是其他三种水果总数的,菠萝有56个。这些水果一共有多少个?解:2、2008年5月,某爱心慈善组织向四川大地震中受灾严重的汶川地区捐赠帐篷。他们第一次向汶川运来了全部

7、帐篷的,第二次运了50顶帐篷。这时,已运来的帐篷数恰好是没运来的。请问:还有多少顶帐篷没有运来?解:已运来的是没运来的,则已用来的是全部的3、如图6-2,甲、乙、丙三根木棒插在水池中,它们的长度之和是360厘米。甲木棒有露在水面上,乙木棒有露在水面上外,丙木棒有露在水面上。请问:水深是多少厘米?解:1、阿奇和冬冬在一起玩游戏牌。开始时阿奇手里的牌数是冬冬手里牌数的;玩了若干局后,阿奇赢了冬冬的20张牌,此时阿奇手里的牌数反而是冬冬手里牌数的。请问:阿奇此时一共有多少张牌?解:转化为全部为单位“1”开始时阿奇占全部的若干局后阿奇占全部2、口袋里有

8、若干个球,其中红球占了总球数的。后来又放了8个红球,这时红球占了总球数的,现在口袋里有多少个球?解:红占总数的,则红占其他的。又放了红球后,红占其他的

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