新建本科转型院校实践教学体系构建研究

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5、ADUATETRANSFORMATIONALCOLLEGEADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEducationinScienceByLiuMengwenSupervisor:Prof.JinXuzeMay,2016独创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究

6、工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得河南师范大学或其他教育机构的学位或证书一所使用过的材料。与我同工作的同志对本研巧所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。２〇作者签名：＾条交曰期ｌｌ：利引曰关于论文使用授权的说明本人完全了解涧南师范大学有关保留、使用学位论文的规定，目Ｐ：有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河南

7、师、范大学可，可１＾将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索Ｗ采用影印缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）作者签名：菩女导师签名：３。／四４：期ＩＷ＿叫、作摘要随着社会经济的发展，中国劳动力市场出现了结构性短缺的问题，高技能人才的缺口不断扩大，一般技能的劳动力供给过剩，就业困难，对于培养高素质人才的高等院校而言，就需要顺应形势做出适时调整。2014年，国家教育部提出推动一部分地方性本科院校重新调整办学定位，转办应用技术型

8、大学。对于应用技术型高校而言，实践教学在学生动手能力培养，实践技能训练方面发挥着重要作用。因此，加强改革、实现革新，重新构建适应转型院校实际的实践教学体系非常重要。转型院校构建实践教学体系需要明确两个问题，其一为应用技术型大学需要什么样的实践教学体系，其二为如何构建适应自己转型发展需要的实践教学体系，而这都需要在发展过程中不断研究和解决。本研究在对国内外应用技术型大学实践教学体系的文献筛选整理后，逐渐明确了研究思路，确定了研究方法，即主要运用了文献法、问卷调查法、访谈法。本研究以实用主义教育理论