大学英语新手教师身份建构之影响因素研究

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1、分类号:单位代巧:10422密级:公井学号!201311057i静SHANDONGUNIVERSITY硕±学位论文ThesisfbrMasterDegree论文题目:AStudyofEffectFac化rsfbrProfessionalIdentityConstructionofNoviceCo化egEnHsbTe汪chersg大学英语新手教师身份建构之影晌因素研究作者姓名张衍培养单位外国语学院专业名称英语语言文学指导教师王俊巧教授合作导师2016年4月10日■?

2、?:1G422分类号;单位代码密级/学号::氏山tn嚷SHANDONGUNIVERSITY硕±学位论文ThesisforMasterDegree论文题目:e太 ̄f\SiUCi百Fwto口hry呼ffidintltCoMthjcUon/^ov心C〇!fe&y呼jEahLJe^hets:^X妈<11户两因秦研常)葦麟轉夺甲I巧邊巧作者姓名杂巧j培养单位外廚巧巧赔/专业名称《悚读t女银指导教师壬化冻驗應合作导师年千月怡日AStudyofEffectFadorsfor

3、ProfessionalIdentityConstructionofNoviceColleeEnlishTeachersgg大学英语新手教师身份建构之影响因素硏究BZhanYanygSuervisedbPro化ssorWanJunupygjSubmittedtotheSchoolofForeignLanguagesandLiteratureInPartialFulfillmentoft:heReuirementsqForUieDereeofMasterofArtsgShandongUniversi

4、tyJinanChina,April,2016原创性声明本人郑重声明:所星交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均己在文中W明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。b'b:论文作者签名I?;蘇干巧日期;从关于学位论文使用授权的声明本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东大学可将

5、本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。(保密论文在解密后睦遵守此规定)论文作者签名:詞C巧导师签名:卢JkW后期:i〇ib、b、i山东大学硕±学位论文ContentsAbstracti摘要iiListofAbbreviationsiiiChapterOneIntroduction11.1BackgroundoftheStudy112RationaleftheSud2.oty1.3StatementofthePrl3o

6、bem1.4PurposeandMethodoftheStudy415SiifithSud.gncanceofety41.6OranizationoftheThesis5gChapterTwoLiteratureReview72.1Introduction72.2KeyTermsoftheStudy72.2.1NoviceTeacher72.2.2Identity8*2eachersrofessiolIdeit.2.3TPnanty92.3StudiesonNoviceT

7、eachers102.3.1StudiesonNoviceTeachersinGeneralSense10’iifei2.3.2Stud的onNovceTeachersProssonalIdentity122.3.3StudiesonNoviceESL/EFLTeachers13*2.4StudiesonTeachersProfessionalIden

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