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时间:2019-03-17
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1、.替起菩Cf.f.滿續:J:齡户馬与:...,..,./.苗;.%:讓.-^’;-f:?-.0.^轉B.r■_^觀公开嗎r:^|.:v,.^為’新4',.'V户讀兴;雨,;^;V采;皋磬卢7Vt.,濟..八:蚊.产心-令巧±S论文.斗.:N:振.、.s.詔.藻V禪華苗;P,:..".峭若:,蔓奔證>:知'V.勢^聲,藝、,餐泉...幸.足W^^淵.化思馴v‘ifw:r.豪P.I.藤置T£..■..f:M/在蒙衾多1售B若作離方.',録r.仁L诚齢雜浦讀3.;.^.
2、.-兵;,?科业;城禱isy/;方織规发..r六■:..文辩關卽电.-辩^卽I諸;y"-:i謂;為7>勤.義萄-、誤-'.:'.一,:m義龜戀^&..鲁东大学硕士学位论文思维风格对初中生英语阅读成绩的影响——阅读学习策略的中介作用作者姓名:丁洁洁指导教师:李克信副教授学科专业:发展与教育心理学研究方向:认知发展与智力开发鲁东大学教育科学学院二〇一六年五月AThesisSubmittedtoLudongUniversityfortheDegreeofMas
3、terInfluenceofthinkingstylestoEnglishreadingachievementonJuniorhighschoolstudents——mediatingroleofreadingstrategiesM.D.Candidate:DingJiejieSupervisor:LiKexinMajor:DevelopmentalandEducationalPsychologyResearchInterests:Children’scognitiondevelopmentSchoolofEducation
4、alScience,LudongUniversityMay,2016学位论文原创性声明和使用授权说明学位论文原创性亩明本人郑巫声明:所呈义的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的;||研究成果。除了文,|特别加til标注引用的内容外本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做化重要贡献的个人和集体,均已在文中W明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。:年《月曰作者签名;刖月乂^学位论文版权使用授权书^本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用
5、学位论文的规定,问意学校保'留并向国家有关部口或机构送交论义的复印件和电子版,允许论文被查阅巧借阅。本人授权鲁《丈《可W将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,采用影巧、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在年解密后适用本授权书。本学位论文属于不保密口。;'""(请在W上相应方框内打V)作巧签名:口期:7<y年(月^口^倍语(导师签名U期:年0,《月U^/f^致谢本论文写作的完成,要感谢许多帮助过我和给我提供各种支持的朋友、老师和家人,没有你
6、们,我的论文不可能顺利完成。本论文的完稿,首先离不开导师李克信的悉心和热情督促引导。三年以来,导师的为人和学识风度深深地影响着学生。由于导师也是本科期间的专业老师,曾经的课堂对学生来说也是印象深刻。加上报考研究生以后继续做您的学生,倍感荣幸和自豪!这种师生情在学生本科和研究生的七年时间里延续,使我们成为了好朋友、好师生,校园的教学楼和办公楼见证着学生的成长,也见证着您对学生深切的关怀和孜孜教诲。读研三年期间,有导师的指导和引领是一件幸福的事情,让学生倍加感恩。心理学探索从无疆界,人生求知的渴望也永不停歇。虽然研究生学涯即将结
7、束,三年的时间成为过往,但那些点点滴滴的回忆,那些办公楼里的刻苦学习与老师的办公教学,是会永远在脑海中回荡的财富。论文的顺利进行,付注了导师无数的汗水。此时,我愿对我敬爱的老师李克信老师献上深深的敬礼,并道一声谢谢,献上最真挚祝福!其次,论文之撰写,若没有身边好友、同窗和其他老师的援手,难成其事。此时同样感谢王惠萍、张光旭、郑淑杰、刘兆永、林泳海、林洪新等几位恩师于本生论文选题、开题、中期检查和初稿完成过程中贡献的珍贵建议,感谢烟台市祥和中学、双语学校等初中学校做为本生提供的场所和人力支持,同样谢谢一同读研的同学舍友,在科研
8、过程中给我以许多鼓励和帮助。回忆写作全程,倍感艰辛,时有无奈和孤寂,但这样的过程是宝贵的,因为沉掉了浮华炼就了精华。其间的诸多思索和感悟,情景与感触,都会是今后人生路上宝贵的财富。同时深切感谢父母在论文写作期间给予的远程鼓励与安慰,你们的鼓励和支持,温暖着我的心灵,也给予我无限的力量。所有
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