平衡计分卡在高校专项资金预算绩效评价中应用研究——以h高校为例

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1、密级：学校代码：10075分类号：学号：20141528硕士学位论文平衡计分卡在高校专项资金预算绩效评价中应用研究——以H高校为例学位申请人：韩延朝指导教师：郭彦斌教授学位类别：硕士专业学位学科专业：会计硕士授予单位：河北大学答辩日期：二○一六年六月ClassifiedIndex：CODE：10075U.D.C：NO：20141528ADissertationfortheDegreeofProfessionalMasterApplicationofBSCintheuniversitybudgetspecialfundPerformance--InCaseHUnive

2、rsitiesCandidate:HanYanchaoSupervisor:Prof.GuoYanbinAcademicDegreeAppliedfor:ProfessionalMaster’sdegreeSpecialty:MPAccUniversity:HebeiUniversityDataofOralExamination:June,2016河化大学学位论文独创性声明本人郑重声明，：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的，研究成果。尽我所知，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含

3、为获得河北大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。１：若作者签名：诚疼辆日期＞年《月＾日学位论文使用授权声明：本人完全了解河北大学有关保留，目Ｐ学校有权保留并向国、使用学位论文的规定。家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅学校可Ｗ公布。论文的全部或部分内容，可采用影印、缩印或其他复制手段保存论文本学位论文属于１、，在月。保密□年日解密后适用本授权声明２、不保密＼＾。＂＂（请在Ｗ上相应方格内打Ｖ）保护

4、知识产权声明本人为申请河北大学学位所提交的题目为（Ｉ？巧祐《献覇銳ｆ巧ｆ）的瓣诚Ｈ讀树＾／，，是我个人在导师）接导并与导师合作下取得的研究成果研学位论文（ｆｌｉｌｐ究工作及取得的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及导师的研究经费资助下完成的、行。本人完全了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制定的各项法律政法规。Ｗ及河北学的相关规大定本人声明如下：本论文的成果归河北大学所有，未经征得指导教师和河北大学的书研工容。如违反，证不何形式公和传播科研成果和作内果面同意和授权本人保Ｗ任开科，本人。声明愿意承担相应法律责任本＿

5、：年＾日：海楚《句日期月《声明人；Ｗ月／日；日年＾爾期作者签名备ｋ．签；：／年月（日表據日期／导师名＿＿＾飞摘要摘要随着我国高校的快速发展，规模不断扩大，需要有大量的资金投入，而教育经费供给紧张与经费需求日益加大的矛盾，已成为我国高校发展面临的的一个严峻问题。而随着专项资金占财政对高校投入资金比重不断增大，一是推进了各高校教育科研等各项事业的发展，此外，高校可支配资金数量的不断增加，同时对各高校专项资金绩效管理考评体系提出了更高的要求。可是，由于我国高校执行预算绩效管理普遍较晚，在预算实施流程中和实施结束，都缺少针对性的考核体制，高校专

6、项资金绩效管理体系化仍处在摸索阶段，因而，各高等院校在专项资金的运用流程中都存在着管理效益低下的问题亟须解决。本文以H高校“九五”专项经费项目的绩效考评为研究目标，首先通过大量的文献资料阐明了高校专项经费绩效评估的意义和加强专项经费管理的重要性，结合理论和案例研究，全面整合了国内外学者在高校专项经费绩效考评方面取得的成果，借助新公共管理理论、委托代理理论和项目管理理论，具体研究了高校各方面的投入及对应产出的效率问题。由于我国缺少针对高校专项经费的绩效评估机制，考核方法不够专业、包括的考核信息不完整、难易执行等问题，采用平衡记分卡与投入产出模型相结合，构建高校专项经费

7、绩效评估体系。并且针对H高校“九五”专项经费项目实行了实证分析研究，并得出了分析结论和审核意见，为合理有效考核高校专项经费提供了技术方面的保障。运用平衡计分卡对H高校“九五”专项经费项目绩效评估进行研究，来提高专项经费的利用效率，并为其他高校提供借鉴。关键词绩效评价平衡计分卡高校专项资金IAbstractAbstractWiththerapiddevelopmentofChina'scollegesanduniversities,havebeenexpanding,theneedforlargecapitalinvestment,andeducationfund