传统文化进音乐课堂的启示——以河北省沧州市运河区小学教学实验为例

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1、AbstractThetraditionalChinesecultureconsistsoftheinherentculturalcharacteristicssuchasmorality，ideology，cultureandcustomsandSOon．ThetraditionalChineseculture，whichishistoricalandprofound，hasbeeninthecombinationwiththeinheritedcultureandtraditionsinthis5000．year．oldcountry．Confucius，thee

2、ducatorduringtheS#ngandAutumnPeriod，pointedouthispointofviewoneducationintheAnalects，suchasprosperinginpoetry，intheritual，asinmusic．Confucius’thoughtiscombinedwiththeSixArts：rites，music，archery，carriage，calligraphy，mathematics，whichformedthebasisofeducationintheancientChineseculture．The

3、refore，thefar。reachingsignificanceofthetraditionalmusiccultureinthemusiclessonsliesintheculturaleducation，patriotismforstudentsandatthesametimeinthefurtherimprovementofstudents’quality．Thus，traditionalcultureintothemusiclessonisabridgefortheteenagerstounderstand，inheritanddevelopthetrad

4、itionalculture．ThispaperisbasedontheteachingexperimentofthetraditionalmusiccultureintotheprimaryschoolsofCanalzoneinCangzhou，HebeiProvince．Someexplorationhasbeendoneintheinheritanceanddevelopmentoftraditionalmusicculture，whichwillhelpalotinmanyotherplacesintheareaoftraditionalcultureint

5、othemusiclesson．Keywords：traditionalculturemusicclassenlightrnentinprimaryschooleducationlV万方数据目录摘要．．IIIAbstract．IV绪论．1第一章中国传统音乐文化对学生的教育作用3第一节传统音乐文化能够增强小学生的音乐素养．．3第二节中国传统音乐对学生人文知识教育的作用．．5第三节中国传统音乐对学生的审美教育作用．．．6第四节传统音乐能够增强小学生的思想道德9第二章传统音乐文化进入小学音乐课堂的现状13第一节传统音乐在学校教育中的现状．．13第二节沧州市运河区各小学“传统

6、文化进入音乐课堂”的现状．14第三章传统音乐文化在运河区小学教学中的实验研究17第一节运河区小学传统文化教学现状．．17第二节传统文化在课堂教学中的实施．．18一、课堂教学中的选择标准18二、课堂教学中的传统文化教学步骤．18三、丰富多彩的课堂教学形式．19第四章对小学生开展中国传统音乐教育的途径21第一节开展中国传统音乐教育的作用．．21一、学习传统音乐文化，提升对传统文化的审美．21二、学习传统音乐文化，弘扬博大精深的传统文化．．22三、学习传统音乐文化，培养学生的爱国主义精神．23第二节实现传统民间音乐在小学传承的几种途径．24一、充实传统民间音乐形式，丰富教材

7、内容．24二、双向交流与互动，促进传统音乐文化传承．．24三、唱家乡曲，演家乡戏．．．．．．．．．．．25四、传承为主，革新为辅．．25五、开展活动，传承传统音乐文化26V万方数据六、开展中国传统音乐专题讲座．．26七、深入民间，实地采风．．26第五章传统文化进课堂的启示．．31第一节积极的合理因素．．3l一、合理选择适合小学生学习的传统文化一．31二、丰富多彩的课外活动．．31三、深入民间进行田野考察活动．．31第二节需完善的地方．．．一．．32一、扩展音乐教师民族民间音乐知识面．．32二、多手段、多视角激发学生学习兴趣．．33三、将本土音乐文化引