体育_小学三年级_三体下_每周教案_第五周

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1、三年级体育课教案时间第五周课型教学内容1、徒手操；2、游戏：三个字；教学目标1、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求

2、和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。112110小基本部分一、徒手操1、头部运动2、肩部运动3、腰部运动4、膝关节运动5、踝腕关节运动重点：各节的动作要领及要求。组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。3－418中顺序教学内容场地

3、教师活动学生活动数时强基本部分难点：动作的准确性和优美大方。二、游戏：（三个字）规则：1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。组织：半个足球场，成散点要求：注意安全1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2－310中结束部分(一)集合。(二)放松活动：(三)小结。(四)回收器材、师生再见。集合队列：要求快、静、齐练习队形：××××××××××××××××××××△1.鸣哨集合；2.

4、在音乐的伴奏下带领同学做放松操；3.总结本堂课，提出课后任务。跟随教师做身心放松13小场地设计录音机一台教学回顾三年级体育课教案时间第五周课型教学内容1、徒手操；2、游戏：抢种抢收；教学目标1、通过本次课的学习，使学生进一步的练习，发展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小

5、型徒手操；3、专项准备活动；组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。112110小基本部分一、徒手操1、头部运动2、肩部运动3、腰部运动4、膝关节运动5、踝腕关节运动重点：各节的动作要领及要求。组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师

6、个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。3－418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分难点：动作的准确性和优美大方。二、游戏：（抢种抢收）规则：1、口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。2、每个圆内只能放一个口袋。组织：学生围成四个圆形1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。2－310中结束部分一、集合整队二、师生评定三、指导课后练习集合队型1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、

7、下课。12小场地设计足球场录音机一台教学回顾