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时间:2018-11-14
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1、初三物理电阻的测量导学案!17.3电阻的测量【导学目标】1、能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法.2、进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.3、通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法.【课堂导学】1、课前热身用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A,这段导体的电阻是多少?如果想知道某一定阻电阻的阻值是多少,该怎么办呢?2、实验:伏安法测电阻(1)实验原理: (2)
2、需要测量的物理量 (3)实验电路(4)实验器材: (5)部分器材的作用分别是:电压表: 电流表: 滑动变阻器: (6)连接电路时应注意的问题有: (7)将实
3、验数据记录在下表实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω1 2 3 (8)待测电阻的平均值:= Ω【课堂练习】1、根据用伏安法测电阻的实验回答下列问题:(1)这个实验的原理是根据 定律推导出公式 计算出RX的阻值的。(2)这个实验应测的物理量有 。(3)实验时,滑动变阻器的作用是 。接通电路前将它的阻值调到 。2、以下是伏安法测电阻的实验步骤,合理的顺序是 。A、将测量数值
4、填入表格中,调节滑动变阻器,另测几组电流和电压的数值。B、计算出每次测量得的电阻值。C、读出电压表、电流表的示数。D、将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。E、按电路图连接电路。F、检查电路无误后,闭合开关开始实验。G、调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置。H、求出电阻的平均值。I、断开开关。【课后练习】1、为了测定小灯泡电阻值,某同学设计并连接了如图甲所示电路。(1)如果马上闭合开关做实验,指出该电路连接中的错误或不妥之处。(2)该实验原理是 (3)在连接电路时,开关应处于
5、 状态。(4)在该实验中滑动变阻器的作用是: (5)某次实验时,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻为 (6)该同学作出了小灯泡两端电压和电流图像如图丙所示,根据图像可知小灯泡的电阻是 的(选填“变化”或“恒定不变”),其原因是 。
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