【解析版】临沂市莒南县2014-2015学年八年级上期末数学试卷

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1、2014-2015学年山东省临沂市莒南县八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(每小题3分,共42分)将唯一正确答案的代号填在题后的括号内1.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为(  )A.125°B.120°C.140°D.130° 2.如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是(  )A.15°B.25°C.30°D.10° 3.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接

2、DE,则△CDE的周长为(  )A.20B.12C.14D.13 4.如图,等边△ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC边上一点,若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为(  )A.15°B.22.5°C.30°D.45° 5.下列等式成立的是(  )A.(﹣3)﹣2=﹣9B.C.(a﹣12)2=a14D.(﹣a﹣1b﹣2)﹣2=﹣a2b4 6.(﹣)2013•()2014的计算结果是(  )A.B.C.﹣D.﹣ 7.如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC

3、,则符合要求的作图痕迹是(  )A.B.C.D. 8.化简的结果是(  )A.x+1B.x﹣1C.﹣xD.x 9.对于非零实数a、b,规定a⊗b=.若2⊗(2x﹣1)=1,则x的值为(  )A.B.C.D.﹣ 10.将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是(  )A.x2﹣1B.x(x﹣2)+(2﹣x)C.x2﹣2x+1D.x2+2x+1 11.下列运用平方差公式计算,错误的是(  )A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2B.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1C.(2x+1)(2x﹣1)=2x2﹣1D.(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)=9x2﹣

4、4 12.若(x﹣3)(x+4)=x2+px+q,那么p、q的值是(  )A.p=1,q=﹣12B.p=﹣1,q=12C.p=7,q=12D.p=7,q=﹣12 13.关于x的方程:的解是负数,则a的取值范围是(  )A.a<1B.a<1且a≠0C.a≤1D.a≤1且a≠0 14.如图,将一边长为a的正方形(最中间的小正方形)与四块边长为b的正方形(其中b>a)拼接在一起,则四边形ABCD的面积为(  )A.b2+(b﹣a)2B.b2+a2C.(b+a)2D.a2+2ab  二、填空题(每小题3分,共15分)15.若,,则a+b的值为   

5、   . 16.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是      米.17.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,把△ADE沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内部变为A′时,则∠A与∠1+∠2之间存在一种等量关系,则这一等量关系用式子表示为:      . 18.图(1)是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是     

6、 . 19.如图,点O、A在数轴上表示的数分别是0和0.1,将线段OA分成100等份,其分点由左向右依次为M1,M2,…,M99;再将线段OM1,分成100等份,其分点由左向右依次为N1,N2,…,N99;继续将线段ON1分成100等份,其分点由左向右依次为P1,P2,…,P99.则点P36所表示的数用科学记数法表示为      .  三、解答题20.因式分解与化简(1)因式分解:2n2(m﹣2)+8(2﹣m);(2)化简:(﹣)÷. 21.解方程:=﹣1. 22.已知x+y=xy,求代数式+﹣(1﹣x)(1﹣y)的值. 23.如图,在△A

7、BC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.①求证:△ABE≌△CBD;②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数. 24.如图,在△ABC中,∠BAC=110°,点E、G分别是AB、AC的中点,DE⊥AB交BC于D,FG⊥AC交BC于F,连接AD、AF.试求∠DAF的度数. 25.为庆祝2015年元旦的到来,学校决定举行“庆元旦迎新年”文艺演出,根据演出需要,用700元购进甲、乙两种花束共260朵,其中甲种花束比乙种花束少用100元,已知甲种花束单价比乙种花束单价高20%,乙

8、种花束的单价是多少元?甲、乙两种花束各购买了多少朵? 26.小敏与同桌小颖在课下学习中遇到这样一道数学题:“如图(1),在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,

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