高氟饮水对小鼠脑功能影响

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1、高氟饮水对小鼠脑功能的影响食工0902文雅郑亮群实验目的实验材料及准备实验方法实验结果1.实验目的近年来，随着对氟中毒骨相损伤研究的深入，对其非骨相毒性作用的研究已经引起研究者的高度重视。目的：探讨高氟饮水对小鼠脑功能的影响实验结果可以为防治饮水型地方型氟中毒的非骨相损伤提供科学依据。2.实验材料及准备2.1材料2.2准备60日龄昆明种小鼠，体重15~18gCTC型穿梭式条件反射测试仪实验前通过探究行为试验进行初筛，对行为能力较差的小鼠予以淘汰。3.实验方法3.1分组将48只昆明小鼠随机分成4组，每组12只，雌雄各半。3.2处理1组作为对照组，饮自来水。另3个组为高氟组。高氟2、3、

2、4分别饮加氟的浓度为100、50、10mg/L的自来水。实验小鼠自由进食，6个月后进行行为毒理学试验，并取脑组织进行chE活力测定。3.3行为毒理学试验实验方法：通过穿梭箱实验测定小鼠的条件回避学习能力。第一次实验开始前将小鼠放入穿梭箱内自由活动5~10min以熟悉环境。然后再小鼠所在室内给条件刺激（灯光）3s，如小鼠在3s末不跑至对侧室内，则在3s末再给予非条件刺激（电刺激）强化，直至将小鼠赶至对侧室内。30s后进行下一次学习。每只小鼠每天进行30次实验。逐日进行，共5天，150次。3.4行为毒理学检测指标1、巩固性条件反射序号（SCCE）：指连续出现3次条件反射时当时的实验顺序号。2

3、、条件反射正确率（CR%）：在150次实验中不同实验阶段（1~30,31~60,61~90,91~120,121~151）所出现条件反射百分率。3、实验总时间（TT）：完成150次实验所用时间的总合，单位为s。4、条件反射潜伏期（CL）：小鼠在条件刺激下穿过中门时，记录从刺激开始到穿过中门的时间，累积150次的总和，取均值，单位为s。5、条件反射次数（CR）：在150次实验中条件反射次数的总和。乙酰硫代胆碱—二硫双硝基苯甲酸法3.5脑组织胆碱酯酶活力测定3.6统计学处理对测定结果进行F及t检验4.实验结果4.1行为毒理学实验结果4.2小鼠脑组织ChE测定结果1.行为毒理学实验中，SCCE

4、、TT及CR各项差异均有非常显著性意义讨论2.高氟组和对照组脑ChE活力差别非常显著，高氟组小鼠脑ChE活力显著升高。高氟组在反映小鼠学习能力的主要指标SCCE、CR等均显著落后于对照组，随着氟摄入量的增加，学习能力的落后程度愈严重。氟对小鼠在达到一定剂量以后还是会有一定的危害。动物实验证实高氟可导致动物全血ChE活力增高，可能是高氟引起小鼠脑组织损伤所致。其引起的脑组织损伤所致的中枢胆碱能神经递质缺陷可能是高氟组动物学习能力减退的能力之一。结论Thanks!