17、爱心化雨润心田,真情浇灌育学生

17、爱心化雨润心田,真情浇灌育学生

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1、爱心化雨润心田,真情浇灌育学生长庆钻井马岭子弟小学张建设《师德》第四条指出:“面向全体学生,热爱尊重,了解和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康。”这条教育原则.它体现着教师的使命感和职业目的,也体现着民主、平等、互尊、互爱得关系。教师必须热爱学生,这是教育特性决定的。学生是教师工作的对象,教师的职业是教好学生,学生成长的好坏,又是教师履行状况的标志。教师热爱学生是建立良好师生的基础,是教育学生的前提条件,它“润物细无声”,在潜移默化中教育、熏陶和感染学生,是一种无形的教育力量。教育实践告诉我们,师爱胜于母爱,又高于母爱。爱生成才,是崇高原则和理智的爱,为

2、此我们应该:一、用爱心关怀全体学生。学生不但是家庭的重要栋梁,还是祖国的希望。“感人心者,莫先乎爱。”教师热爱学生,就要对全体学生一视同仁,不偏爱、不歧视任何一个。作为教师要处处为学生着想,做学生的贴心人,要树立为学生服务的思想。做班主任的工作经验告诉我们,天气冷了,要嘱咐学生多穿衣服;学生的衣服破了,要帮助他缝好;学生病了,要主动关心,使他得到很好的护理;发现学生情绪有变化,就要耐心寻察原因,及时帮助解决问题;学生学习有困难,就要想办法帮助他们提高。总之一句话:用爱心关怀全体学生,就要想学生之所想,急学生之所急,用真挚的情感去对待学生。要关怀全体学生,作为教师,就应该深

3、入了解每一个学生,包括他们的家庭状况,个人的爱好,人与人之间的交往,学业的优劣,行为习惯的养成等。只有掌握了第一手资料,才能做好工作,才能促使全体学生进步。二、爱要体现在对学生的尊重,了解和严格要求上。这是教师对学生高度热爱,高度责任感的表现形式,也是教书育人的规律。对学生没有尊重,信任和了解,师生之间就不会有真诚的情感交流,对学生的教育也不会有的放矢,也就不会有良好的教育效果;没有严格要求,就会放任自流,学生就不会健康成长。要做到信任、了解与严格要求相结合,教师就必须尊重学生的自尊心和人格,对学生的成长和进步充满信心。作为教师,一定要根据学生的年龄及自身的实际情况出发,

4、按教育目标,向学生提出明确而具体又严格的,在学习、思想等方面的要求。例如,我班学生陈龙,是一个任课老师都头疼的孩子。学业基础差,好动,有逃学的毛病,自己不会照料自己,行为习惯极差。就是这样一个学生,有一天早晨迟到了,不敢进教室。我问他,为什么不进教室。他说,我迟到几次了,没脸见人了。从这里我了解了他,是个自尊心特强的学生。我很尊重他,没有批评。而是用劝慰的口气说,那你以后可再不敢丢脸了。之后,我多次找他谈心,给他提出了严格的要求,并帮助他补习功课,现在他进步很快。有一个教育家说得好,“师爱是开启学生心灵的钥匙,是和谐师生关系的催化剂,是融化学生心中冰块的暖流。”当然,师爱

5、更是架设师生之间感情交流的桥梁。从这里我体会到,只要尊重学生,用心去接近他们,没有教不好的学生。三、热爱学生,有教无类.。所谓“热爱学生,有教无类”就是教师为学生毫无保留地奉献自己的精力,知识和才能,力求把所教的全体学生都教育好。在这方面,教师应该不论男女性别,家庭贫富,家长职位的高低,学生学业成绩的优劣,行为习惯的表现等,都要同等相待,为他们服务,对他们进行教育。热爱学生是同等相待的基础,也是为学生服务的前提条件。只有热爱学生,才能增强师生心理和感情上的联系。有了这种联系,学生才能感受到关怀和爱护,才愿意接近老师,接受老师的教诲。我们现在所处在一个特殊的环境,学生成分也

6、很复杂,除了我们石油工人的子弟,还有农民、个体户等,学生成分迥异。如果,我们做不到“热爱学生,有教无类”4的话,那么,生源就有问题,我们的前景就会暗淡,社会上就有对我们的种种非议。这些年来,正是我们的教师做到了这条为人师者的要求。才得到了学生家长的信赖。四、“因材施教”要贯穿在爱心上。这条教育原则是孔夫子办学开始,一直延续发展至今的一条教师的职业道德规范。它要求我们在教育教学过程中,必须从学生的实际出发,根据学生的年龄及个性差异,有的放矢地进行教育教学活动,不能用一个尺度去要求学生,不可用一个模式去培养所有学生。我们面对的是学生,而且是有思想的人。既然是人,就要承认差异,

7、承认个性,用心发现学生的爱好和特长,尊重学生的爱好和特长,培养个性,扶持特长的发展。“因材施教”的中心问题,就是教师正确处理教与学的问题。也就是正确处理教师和学生的关系,正确处理教中有学,学中有教的问题。进入新的世纪,我们深切地感觉到,现在的学生有一部分相当难教。主要表现在懒惰、好动、独霸、不和群、习惯差。究其原因,除了社会问题外,更主要的是家庭教育问题。这部分学生的家长素质不高,对孩子缺乏正确的教育。有的对孩子过分溺爱,任其发展;有的家庭不和,给孩子一种不和谐的成长环境;有的家长树不正,必其影子斜。学生在学校受的是正规的教育

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