浅议高中英语课堂中专家型教师与新手教师话语对比论文

浅议高中英语课堂中专家型教师与新手教师话语对比论文

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4、版);、陈宝翠-非英语专业研究生英语个性化教学[J];辽宁科技大学学报;前2条侯春杰-教师语言的人际功能[A];福建省外国语文学会刊全文数据库张引;西方课堂气氛研究评述[J];外国教育研究;1989年01期、王银泉;教学策略和非语言因素对英语教学的影响——第33届IATEFL年会侧记[J];外语教学与研究;1999年04期、周星,周韵;大学英语课堂教师话语的调查与分析[J];外语教学与研究;、徐赳赳;vanDijk的话语观[J];外语教学与研究;、应惠兰,何莲珍,周颂波;大学公共英语教学改革──以学生为中心的主题教学模式[J]

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8、辑)[C];、王振宇-让英语课堂充满阳光[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];、林丽华-实施快乐英语教学,构建和谐英语课堂[A];“高教强省”探索与实践——高教科研、张永雯-英语课堂教学中的创新教育[A];农业教育与社会主义新农村建设——云

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