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《江苏省滨海县八滩中学高二上期中数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、江苏省滨海县八滩中学上学期期中试卷高二数学考试时间:1总分:150一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、若直线过点(,-3),且倾斜角为30°,则直线的方程为()A、B、C、D、2、和直线3x-4y+5=0,关于x轴对称的直线方程为()A、3x+4y-5=0B、3x+4y+5=0C、-3x+4y-5=0D、-3x+4y-5=03、直线l1:(a+2)x+(1-a)y=3,l2:(a-1)x+(2a+3)y+2=0互相垂直,则a为()A、-1B、-1或1C、1D、-2或-4、圆x2+y2+
2、2x+6y+9=0与圆x2+y2-6x+2y+1=0的位置关系是()A、相交B、相外切C、相离D、相内切5、三点A(3,1),B(-2,k),C(8,11)在同一直线上,则k的值是()A、-6B、-7C、-8D、-96、A点关于8x+6y=25的对称点恰为原点,则A点的坐标为()A、(2,)B、C、(4,3)D、(3,4)7、已知直线l的倾斜角为,且0°≤≤135°,则直线l的斜率的取值范围是 () A、B、C、D、8、不论m为何实数,直线(m-1)x-y+2m+1=0恒过定点()A、(1,-)B、(-2,0)C、(2,3)D、(-2,3)9、直线与直线平行
3、,则的值是 ()A、1B、-1C、1或-1D、不存在翰林汇10、已知A(2,-3)、B(-3,-2),直线过P(1,1)且与线段AB有交点,设直线的斜率为k,则k的取值范围是( )A、k≥或k≤B、-4≤k≤C、k≥或k≤-4D、≤k≤411、已知椭圆的离心率e=,则m的值为()A、3B、3或C、D、或12、若椭圆内有一点P(1,-1),F为右焦点,M是椭圆上的动点,当|MP|+2|MF|的值最小时,点M的坐标为 ( )A、 B、 C、 D、二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。)13、过点P(3,-2)与圆相切的切线方程为
4、__________________.14、已知直线与的斜率是方程6x2+x-1=0的两个根,则与的夹角为______________。15、点A(3,1)和B(-4,6)在直线l:3x-2y+a=0的两侧,则a的取值范围是______________。16、下列六个命题:(1)任何一条直线都有倾斜角,也都有斜率;(2)若曲线C上的点的坐标都满足方程,则不是曲线上的点的坐标一定不是方程的解;(3)如果两条直线的斜率为,那么这两条直线垂直的充要条件是;(4)任何一个圆的方程都可以写成;(5)与两定点F1,F2的距离的和等于常数(大于
5、F1F2
6、)的点轨迹是椭圆
7、;(6)若直线l的斜率为tan,则直线的倾斜角为。其中正确的命题的序号是________(注:把你认为正确的命题的序号都填上)八滩中学-度秋学期高二年级期中考试数学试题答题纸一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。)题号123456789101112选项二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。)13、_______________________________;14、_____________________________;15、_______________________________;16、_________________
8、____________。三、解答题(本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17、(本小题满分12分)已知圆x2+y2=8内有一点P(-1,2),AB为过P点且倾斜角为的弦,求:(1)当=π时,求弦AB的长;(2)当弦AB被点P平分时,求直线AB的方程(一般形式表示)。座位号18、(本小题满分12分)求经过点A(2,-1),和直线相切,且圆心在直线上的圆的方程。19、(本小题满分12分)过点P(6,8)作相互垂直的直线PA、PB分别交x轴正向于A,交y轴正向于B,求:(1)求线段AB中点的轨迹C方程; (2)求轨迹C上的点到P点的
9、距离的最小值。本小题满分12分)已知椭圆的中心在原点,准线为x=±4,若过直线x-y=0与椭圆的交点在x轴上的射影恰为椭圆的焦点,求椭圆的方程。 21、(本小题满分12分)某式厂计划生产甲、乙两种型号的产品,已知有关数据如下表:生产时间能力产品甲型号产品(1个)乙型号产品(1个)生产能力(天)第一道工序生产时间(天)612120第二道工序生产时间(天)8464利润(元)2400问:该厂应如何安排这两种型号的产品的生产,才能发挥现有能力,获得最大的利润? 22、(本小题满分14分)已知圆及点。(1)在圆上,求线段的长及直线的斜率;(2)若为圆上任一点,求的最大
10、值和最小值;(3)若实数满足,求的最大值和最小值。数