高考数学前三大题突破训练(二)概率与统计

高考数学前三大题突破训练(二)概率与统计

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1、高考前三大题突破训练——概率与统计1.已知10件产品中有3件是次品.(I)任意取出3件产品作检验,求其中至少有1件是次品的概率;(II)为了保证使3件次品全部检验出的概率超过0.6,最少应抽取几件产品作检验?2.甲、乙两艘轮船驶向一个不能同时停泊两艘轮船的码头,它们在一昼夜内任何时刻到达是等可能的.(1)如果甲船和乙船的停泊时间都是4小时,求它们中的任何一条船不需要等等码头空出的概率;(2)如果甲船的停泊时间为4小时,乙船的停泊时间是2小时,求它们中的任何一条船不需要等待码头空出的概率.3、某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组:每一组;第

2、二组……第五组.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(I)若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数;(II)设、表示该班某两位同学的百米测试成绩,且已知.求事件“”的概率.4.设AB=6,在线段AB上任取两点(端点A、B除外),将线段AB分成了三条线段,(1)若分成的三条线段的长度均为正整数,求这三条线段可以构成三角形的概率;(2)若分成的三条线段的长度均为正实数,求这三条线段可以构成三角形的概率.5.潮州统计局就某地居民的月收入调查了人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在)。(1)求居民月

3、收入在的频率;(2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;(3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这人中用分层抽样方法抽出人作进一步分析,则月收入在的这段应抽多少人?6.元旦期间,某商场举行抽奖促销活动,现将装有编号为1,2,3,4四个小球的抽奖箱,从中抽出一个小球,记下号码后放回抽奖箱,搅匀后再抽出一个小球,两个小球号码之和不小于7中一等奖,等于6中二等奖,等于5中三等奖。(1)求中二等奖的概率;(2)求中奖的概率。7.将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:(1)两数之和为5的概率;(2)两数中至少有一个奇数的概率;(3)以第一次向上点数为横坐标x,第二次向

4、上的点数为纵坐标y的点(x,y)在圆x2+y2=15的内部的概率.8.某研究性学习小组对春季昼夜温差大小与某花卉种子发芽多少之间的关系进行研究,他们分别记录了3月1日至3月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子浸泡后的发芽数,得到如下资料:日期3月1日3月2日3月3日3月4日3月5日温差(°C)101113128发芽数(颗)2325302616(1)从3月1日至3月5日中任选2天,记发芽的种子数分别为,求事件“”的概率.(2)甲,乙两位同学都发现种子的发芽率与昼夜温差近似成线性关系,给出的拟合直线分别为与,试利用“最小平方法(也称最小二乘法)的思想”,判断哪条直线拟合程度更好.9.已知:

5、x2+y2≤8,点P的坐标为(x,y)。(1)求当x、y∈R时,P满足

6、x

7、≤2,

8、y

9、≤2的概率。(2)求当x、y∈Z时,P满足

10、x

11、<2,

12、y

13、<2的概率。10.如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:40(1)这一组的频数、频率分别是多少?(2)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数、众数、中位数。(不要求写过程)(3)从成绩是80分以上(包括80分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.11.育新中学的高二、一班男同学有名,女同学有名,老师按照分层抽样的方法组建了一个人的课外兴趣小组.(Ⅰ)求某同学被抽到的概率及

14、课外兴趣小组中男、女同学的人数;(Ⅱ)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定选出两名同学做某项实验,方法是先从小组里选出名同学做实验,该同学做完后,再从小组内剩下的同学中选一名同学做实验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率;(Ⅲ)试验结束后,第一次做试验的同学得到的试验数据为,第二次做试验的同学得到的试验数据为,请问哪位同学的实验更稳定?并说明理由.12.已知关于的一元二次方程.(Ⅰ)若是一枚骰子掷两次所得到的点数,求方程有两正根的概率;(Ⅱ)若,求方程没有实根的概率.红鲫鱼中国金鱼988616799322200200123313.已知某人工养殖观赏鱼池塘中养殖着大量的红鲫鱼与中国金鱼.

15、为了估计池塘中这两种鱼的数量,养殖人员从水库中捕出了红鲫鱼与中国金鱼各1000只,给每只鱼作上不影响其存活的记号,然后放回池塘,经过一定时间,,再每次从池塘中随机地捕出1000只鱼,,分类记录下其中有记号的鱼的数目,随即将它们放回池塘中.这样的记录作了10次.并将记录获取的数据做成以下的茎叶图,(Ⅰ)根据茎叶图计算有记号的红鲫鱼与中国金鱼数目的平均数,并估计池塘中的红鲫鱼与中国金鱼的数量;(Ⅱ)随

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