高考数学中档题强化训练(1)——(3)

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1、高考数学中档题精选(1)1.已知函数f(x)=+cos2.(1)求函数f(x)的最小正周期和值域;(2)求函数f(x)的单调递增区间.解:(1)y=sin===∴T=,值域y∈[].(2)由2kπ-≤3x+≤2kπ+,k∈Z.得:(k∈Z).2.设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn=nan-2n(n-1)(n∈N)(1)求证数列{an}为等差数列,并写出其通项公式;(2)是否存在非零常数p、q使数列{}是等差数列?若存在,试求出p、q应满足的关系式,若不存在,请说明理由.解:(1)当n≥2时,an=Sn-Sn-1=nan-

2、(n-1)an-1-4(n-1),即an-an-1=4(n≥2)∴{an}为等差数列.∵a1=1,公差d=4,∴an=4n-3.(2)若{}是等差数列,则对一切n∈N,都有=An+B,即Sn=(An+B)(pn+q),又Sn==2n2-n,∴2n2-n=Apn2+(Aq+Bp)n+Bq要使上式恒成立,当且仅当,∵q≠0,∴B=0,∴=-2,即:p+2q=0.1.已知正三棱锥A-BCD的边长为a,E、F分别为AB、BC的中点,且AC⊥DE.ABCDEFOGH(Ⅰ)求此正三棱锥的体积;(Ⅱ)求二面角E-FD-B的正弦值.解:(Ⅰ)作AO⊥平

3、面BCD于O,由正三棱锥的性质可知O为底面中心,连CO,则CO⊥BD,由三垂线定理知AC⊥BD,又AC⊥ED,∴AC⊥平面ABD,∴AC⊥AD,AB⊥AC,AB⊥AD.在Rt△ACD中,由AC2+AD2=2AC2=a2可得:AC=AD=AB=.∴V=VB-ACD=.(Ⅱ)过E作EG⊥平面BCD于G,过G作GH⊥FD于H,连EH,由三垂线定理知EH⊥FD,即∠EHG为二面角E-FD-B的平面角.∵EG=AO而AO=,∴EG=.又∵ED=∵EF∥AC,∴EF⊥DE.∴在Rt△FED中,EH=∴在Rt△EGH中,sin∠EHG=*选做题:定义

4、在区间(-1,1)上的函数f(x)满足:①对任意x、y∈(-1,1)都有f(x)+f(y)=f();②当x∈(-1,0)时,f(x)>0.(Ⅰ)求证:f(x)为奇函数;(Ⅱ)试解不等式f(x)+f(x-1)>f().解:(Ⅰ)令x=y=0,则f(0)+f(0)=f(0),∴f(0)=0.又令x∈(-1,1),则-x∈(-1,1),而f(x)+f(-x)=∴f(-x)=-f(x),即f(x)在(-1,1)上是奇函数.(Ⅱ)令-10,于是f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)=f(

5、)>0,即f(x1)>f(x2),所以f(x)在定义域上为减函数.从而f(x)+f(x-1)>f()等价与不等式高考数学中档题精选(2)1.已知z是复数,且arg(z-i)=,

6、z

7、=.求复数z.解法1.设复数z-i的模为r(r>0),则z-i=r(cos+isin),∴,解得r=,z=1+2i.解法2.设z=x+yi,则解得x=1或-2(舍去),所以z=1+2i.解法3.设则解得:2.已知f(x)=sin2x-2(a-1)sinxcosx+5cos2x+2-a,若对于任意的实数x恒有

8、f(x)

9、≤6成立,求a的取值范围.解:f(x)=

10、(1-a)sin2x+2cos2x+5-a=sin(2x+ψ)+5-a.(ψ为一定角,大小与a有关).∵x∈R,∴[f(x)]max=5-a+,[f(x)]min=5-a-.由

11、f(x)

12、≤6,得ABCA1B1C1OD3.斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是边长为2的正三角形,顶点A1在底面的射影O是△ABC的中心,异面直线AB与CC1所成的角为45°.(1)求证:AA1⊥平面A1BC;(2)求二面角A1-BC-A的平面角的正弦值;(3)求这个斜三棱柱的体积.(1)由已知可得A1-ABC为正三棱锥,∠A1AB=45°∴∠AA1B=∠AA

13、1C=90°即AA1⊥A1B,AA1⊥A1C∴AA1⊥平面A1BC(2)连AO并延长交BC于D,则AD⊥BC,连A1D,则∠ADA1为所求的角。由已知可得AD=Absin60°=,AA1=Absin45°=,∴sin∠ADA1=(1)在Rt△AA1D中,A1D=∴A1O=∴V柱=S△ABC·A1O=·4·sin60°·.*选做题:已知函数f(x)=loga(ax-)(a>0,a≠1)(1)求函数f(x)的定义域;(2)若函数y=f(x)是增函数,求a的取值范围.解:(1)由ax->0得x>.即f(x)的定义域为(,+∞)(2)设x1>x

14、2>,则a∴(ax1-)-(ax2-)=(>0,∴ax1->ax2-∵f(x)是增函数,∴f(x1)>f(x2)∴a>1.高考数学中档题精选(3)1.已知△ABC的外接圆直径为1,且角A、B、C成等差数列,

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