谈地方高校 cpa 专业人才培养

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1、谈地方高校CPA专业人才培养一、地方高校CPA专业人才的供需特征1.从人才需求层次看。CPA后备人才的主要需求方———会计师事务所,由于规模发展的层次性和服务水平的差异性,决定了高校对CPA专业人才培养目标定位也应有层次之分。一般而言,会计师事务所对地方高校CPA专业的人才需求体现出较强的战术型特征。主要表现在地方高校CPA专业毕业生的用人单位主要是我国本土中小型会计师事务所,而且以本省或沿海经济发达地区为主,这类高校毕业生鲜有机会在毕业前就进入国际“四大”会计师事务所和国内有一定规模的会计师事务所。其次,中小型会计师事务所吸收的后备人才也主

2、要是充实助理审计工作岗位,协助CPA开展一般业务的审计、审阅鉴证服务或执行较低层次的商定程序与管理咨询服务。因而,从用人单位与工作岗位的需求特征来看,地方高校CPA专业应该培养中小型会计师事务所需要的能够适应助理审计工作岗位要求的初级审计人才。2.从人才需求口径看。一般而言,中小型会计师事务所为了寻找自身的发展空间,往往采用差异化的营销战略,其业务定位主要考虑会计师事务所的人力资源、公共关系资源、专业技能优势。他们或是以验资业务、工商年检的审计、审阅业务为主要收入,或是以中小企业的年报审计为主要收入,还有的则以提供非鉴证服务如纳税筹划、投资项

3、目评估、管理咨询、内部控制设计、预算与会计服务等为主要收入。因而,根据社会对CPA专业人才需求口径的差异性,地方高校的CPA专业,其人才培养目标应是打造出一支在质量和数量上能符合我国经济和资本市场发展战略,满足现代企业制度需要的人才队伍,为活跃在地方战线进行特色化经营的会计师事务所提供CPA后备人才。其人才培养的目标定位是为广大中小型会计师事务所培养宽口径(本文并非指超出审计领域以外的)审计与相关服务的后备人才,即要求既懂一般审计基本理论与实务,又能从事投融资管理咨询、资产评估业务的专门化人才。3.从人才需求素质看。一方面,由于职业的特殊性,

4、CPA必须具有较强的专业胜任能力。要进入这一行业,社会势必要求CPA专业的后备人才接受严格的专业教育、训练与实践,具备对会计信息及相关信息的一般判断力,并能综合运用这些信息进行独立审查。其次,CPA行业是知识密集型行业,人才是知识的载体,作为CPA的后备人才应该有良好的知识储备,不断接受和补充新的知识内容。在从事工作达到一定年限以后,还能适应高级审计工作岗位的要本论文出自无忧求。近年来,很多用人单位将毕业生是否具备“拿之能用、独当一面、尽快进入工作状态”的基本素质作为衡量是否录用的标准。因而,培养高素质、强能力的应用型CPA专业后备人才是需求

5、的另一个重要特征。当前,高校毕业生的就业形势越来越严峻,用人单位对毕业生的素质要求越来越高。因而,学校在培养CPA专业人才时必须突出自己鲜明的特色,这样才能适应新形势的要求。总之,从社会需求的特征来看,地方高校CPA专业应该将眼光定位于我国广大的中小型会计师事务所层面。同时要开阔视野,从适应多元化的工作岗位要求出发,除了突出会计、审计知识,还应该拓展CPA专业的课程体系,强化学生的素质与动手能力等。二、地方高校CPA专业人才培养的供给特征1.X点分布。根据笔者搜集的资料,目前我国地方高校财经类本科院校直接设置CPA专业的并不多。不过,部分省市

6、的专科院校和职业技术学院中普遍设置了CPA专业,它们在各自省份内形成了一定的影响。因而,如果包含职业技术学院的CPA专业,我国目前已初步形成了一支中低层次的CPA后备人才培养X络。同时,鉴于全国CPA专业设置的普遍性,地方高校CPA专业人才的输送渠道基本上会限定在本省或沿海经济发达省区。2.招生规模。近年来,正是大批高素质、高业务水平的CPA出色的工作为其赢得了较高的声誉和权威性,加之新近从高校走出的一批CPA专业毕业生的加盟,为CPA专业的发展带来了更大的发展契机。从总体情况而言,无论是22所院校还是地方高校的CPA专业,招生情况都十分火爆

7、,一些地方高校可能受上述因素的影响而盲目地扩大招生规模,计划在一定程度上失控。以某专科学校为例,2006年该专业就有9个班,学生达500多人。招生规模如此迅速地扩大,即使CPA的就业市场再大,也不可能在一年中提供那么多的就业岗位,这样势必导致一部分CPA专业的毕业生不能从事与本专业对口的工作,学非所用,造成社会资源的浪费。就业岗位的不确定性,会导致CPA专业人才培养的口径进一步拉大,师生比例严重失调,人才素质下降。3.生源素质。地方高校的本专科CPA专业在生源素质方面参差不齐,一般说来,本科院校比专科院校、特别是职业技术学院的生源素质好,但又

8、远低于全国22所重点大学。同时,学生高考时竞争力强、分数线划得高的省份生源质量一般比其他省份的要高。另外,生源素质也取决于地方高校对CPA专业的重视程度,学校若下决

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