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1、高校信息化建设的问题、不足及对策 0引言 当今世界已进入以信息技术为核心的知识经济时代,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出信息技术对教育发展具有革命性的影响,必须予以高度重视[1].在信息化技术革新浪潮中,信息化对教育带来了革命性影响,推动着教育不断创新发展,高等教育也正发生着翻天覆地的变化.因此,加快高校信息化建设成为现代教育发展的必然选择. 1当前高校信息化建设的思考 进入新世纪以来,我国高校校园X络信息化发展迅速,大多数高校已建成数字化校园,各种X上办公系统、信息资源共享平台也相继建立.但整体而言,我国高校信息化建
2、设与我国发展目标还有差距,与西方国家高校相比还有很大的发展空间.当前我国高校存在的问题与不足主要有: 1.1思想认识存在偏差要想保证高校信息化建设的健康稳定发展,学校必须树立正确的信息发展观,深化教育体制改革,积极将信息化建设纳入学校发展轨道,不断提升其发展水平.但总体来看,目前仍有一些领导干部存在认识定位上的偏差和发展方向不明晰的问题,存在重硬件轻软件、把手段当目的的问题;高校X络信息管理者对信息化建设的具体需求考虑较少、对X络建设未来大方向研究少、缺乏对大数据收集、开发意识;有些师生对X络信息化存在抵抗、不信任和怀疑态度. 1.2人才队伍不够强目前,我国大
3、多数高校专门设立了X络与教育技术中心类似机构,但是总体而言,我国高校X络信息化人才队伍还不够强.高校教师应用现代信息技术能力不强;行政管理人员运用信息化手段提升管理服务的能力不够、改革和创新不够;在信息化应用层面仍存在一些技术性质问题,无法准确诊断和高效处理系统故障;对教育信息化建设中出现的新情况、新问题进行总结、研究、探索缺乏专业的理论研究. 1.3信息共享不充分目前,我国许多高校已建立了校园一卡通系统等一系列软件应用平台,但各系统之间协同性不足、信息孤岛、资源共享不充分等问题仍旧存在.如硬件环境和软件系统不配套,部门应用系统信息共享不兼容,教务管理、科研开发
4、、教学管理等部门缺乏团结协作理念,缺乏统一的管理体系和管理标准,使得信息共享不充分,不利于教育资源优化、共享与发展. 1.4统筹规划不长远不谋全局者,不足谋一域.新世纪以来,我国高校校园X络信息化发展迅速,但对校园X络信息化的规划思考不长远:一是校园X络信息化发展规划滞后,不能及时为学校发展提供更好的服务与技术支持;二是校园X络信息化硬件环境、应用系统、管理规范和体制机制发展不协调、不均衡;三是各部门信息规划建设步伐不一致,缺乏统一的有效的规划. 1.5管理机制不完善习近平总书记在对中共十八届三中全会《决定》的说明中明确表示,面对互联X技术和应用飞速发展,现行
5、管理体制存在明显弊端,多头管理、职能交叉、权责不一、效率不高.[2]虽然许多高校成立了相应组织,但缺乏完善的领导体制、工作机制、运行标准和管理制度;缺乏必要的约束和监管机制;小组成员大多由部门领导等兼职,很容易受到日常工作的冲击,不能投入足够的时间和精力,且职责不明确;缺乏应对X络黑客、病毒攻击以及敌对势力通过X络向校园渗透等问题预警机制,给高校信息化的安全管理带来新的挑战. 2高校信息化建设的探究 2.1提高X络信息认识,转变陈旧观念在信息化潮流中落伍,就会被时代所淘汰.因此,高校在进行信息化建设时,必须及时更新其管理理念,树立科学的信息发展观,以积极主动的
6、态度进行信息化建设,并将发展成果充分应用至各学校管理领域.X络信息化建设目的不是X络信息化本身,而是利用X络信息技术以全面推进教学、科研和管理等方面的现代化、自动化和高效化.校园X络信息化建设是一项长期性工作,不可能一蹴而就,而且随着时代的不断发展以往先进的技术会逐渐淘汰,对校园X络信息化建设持包容态度. 2.2夯实基础设施建设,保障正常运行高校信息化建设是一项巨大的、复杂的系统工程,虽然已经取得一些成绩,但是随着X络信息技术发展和高校的发展需求,对基础设施的要求会越来越高.因此,要不断增加基础设施更新和升级资金投入,确保基础设施持续保持领先水平;要不断增强X络
7、可用性,提升X络性能,不断优化核心的X络基础服务设施,优化信息化学习环境. 2.3加强人才队伍培训,提高应用能力习近平总书记在X络安全和信息化领导小组第一次会议指出,建设X络强国,要有自己的技术,有过硬的技术;要有高素质的X络安全和信息化人才队伍.实施数字化校园发展目标,建设一支政治强、业务精、作风好的强大队伍是关键:①要加强对教师应用X络信息技术应用能力培训,提高教师信息化教学设计能力和信息技术应用水平;②要加强行政管理人员自动化办公能力培训,提高管理服务水平;③加强专业信息人才队伍建设,以提高X络运行保障能力,根据需求合理引进高层次人才,增强X络信息化理论研
8、究能力.
