平原君赵胜与秦始皇母家有何血海深仇

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1、重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网

2、络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg平原君赵胜与秦始皇母家有何血海深仇　　秦始皇母亲赵姬是赵国平阳君赵豹的孙女。（参见博文《赵武灵王是秦始皇的太姑父？》）　　赵豹是赵武灵王的小舅子，赵孝成王的舅爷。平原君赵胜是赵武灵王的儿子，赵孝成王的叔父。赵豹、赵胜都是赵王的亲人，能有什么血海深仇？有的，杀父之仇。杀的就是秦始皇的太姑父，赵胜的父亲，赵豹的姐夫赵武灵王。　　赵武灵王是历史上公认的一代英主，继位第五年，娶了韩国公主做夫人，生下长子赵章，正宫长子，顺理成章立为太子。十年后赵武灵王30多岁时，一次游大陵，晚上做了一个梦，梦见一个美女向他献歌舞，一觉醒来，怅然若失。大臣吴广闻

3、之，便把自己的女儿吴孟姚献给赵武灵王，赵武灵王一见吴孟姚，真若梦中美人，当时大喜。《史记·赵世家》载：赵武灵王几年不出门，只跟吴孟姚云雨，终于造人成功，生了儿子赵何。“为不出者数岁，生子何。”　　（《史记》这段文字太过夸张，不可全信。因为第二年赵武灵王就四处考察，准备伐齐攻中山，“十七年，王出九门，为野台，以望齐、中山之境”。十九年就开始推行胡服骑射。“十九年春正月，大朝信宫。召肥义与议天下，五日而毕”。不过有一点是确切的，就是造人的确成功了，吴孟姚生了赵何。跟着赵武灵王因宠爱吴孟姚，便废长立庶，废了正宫长子的赵章，叫那吃奶的孩子赵何做了太子。“主父初以长子章为太子，后得吴娃，爱之，为不出

4、者数岁，生子何，乃废太子章而立何。”　　赵何长到五六岁时，吴孟姚红颜薄命，一病不起。赵武灵王二十五年，吴孟姚病逝。也许是临终前与赵武灵王有生死缠绵，赵武灵王头脑一热，便于二十七年宣布退位，叫赵何继位赵王，史称赵惠文王。　　赵武灵王的长子赵章不是个省油的灯，曾带兵作战，立有战功。赵武灵王起大军灭中山国时，赵章将中军。“二十一年，攻中山。赵袑为右军，许钧为左军，公子章为中军”。中山国就是今天的河北石家庄一带，其嵌在赵国版图中央，是赵国的心腹大患。灭中山国的战争前后打了近十年，直到赵惠文王三年，终于把中山国彻底消灭。“三年，灭中山，迁其王于肤施。　　也可能是一桩宏图大业铸成，一件心事了却，得胜还

5、朝后，赵武灵王就大行封赏，大赦天下，御准百姓痛饮狂欢五日。跟着又册封长子赵章为安阳侯。“行赏，大赦，置酒酺五日，封长子章为代安阳君。”一切忙完，第二年，赵武灵王便带着两个儿子一起去游沙丘宫，庆贺胜利。　　沙丘宫位于今日河北省广宗县大平台乡境内。战国时期这里林木茂盛，东边是漳水，西边是巨鹿泽，山林中野兽出没，漳水、巨鹿泽烟波浩渺百鸟争鸣，实乃一处驰猎戏水的风水宝地。自商代开始，商王在这里修建行宫，游玩驰猎，取名沙丘宫。到了商纣王时，更是时常来此宴饮淫乐，留下“酒池肉林”的成语，传之后世。重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班

6、主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书

7、记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班