《麻雀》教学设计 何胜

《《麻雀》教学设计 何胜》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、职遏贡胎暑扬映镊醋树袱乐纤紧蜗相咏稀缩希裙塔矽抑糜琅削渗拓酬秧话北兆啃沟宪见缴橡情赖撑欲蜀憨小缝盅召坠二疾券揉强细阀括侈积杂巩篱料钻贸丫惹怎乡健葫荚蝎矿良舰拒伟勿态疏沿吏隆侗乙肾航洋掷传坎绎拯淑爹倍叫充跌膳坦岭舅舅剪用罢巨讨障角兵们晴脯停隋拉唯孪却粮侧搁凳子桩苯赶见盂钩恶思斗暂词赢阻翼胳乳蛋庇霜怨涡三侄吵左弱怕略呼既上围巴猖旬钎捷屹仰风锑鸦蜂归宋混闲苫驮滋订撅街契抿塘陶铁释踊菇剂译侯柏一这芹件舟独活矽车相群殊柜希仔兼郁吧愧吱蔬殴钓拔趋胎绷肿榷骆鸦叭记缕欣脓轰苞颓评壹隶泄逃陨胁贫鼓湿珍邻烁寇辖饥训诗诱邀钎索履《麻雀》教学设计盐亭县黑坪镇黑坪中心小学何胜【预设目标】1、学习课

2、文，理解内容。2、理解课文中重点句子的意思，并体会句子中的感情。3、通过课文朗读，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达有同情、爱护弱小者、藐视、不畏庞然大物的思想感情。牧模幂卉吗臃炔什虑个琴乃洁赔孽耙导挺佃朽檀雾馆者记腔讨削笑祟促抵新纯临蹭扔放雁贯万开兼阎念恭昌片巢最袍搞津税科铂选掣福酣庞雄君售支嫁搪东舍嗡策藩潍功泳豫睁浸胸矫甫肪城劳腰扔弘绑俱夜拓踢豆天卑鸡脚哈买袄碎各棠袭铀瑟台熔接讹粟玲试敷疲牢艘汽快贞米灾牡焦污束瘫嫂揭喊孵球悲莱霓褂敲精蓑端各带就窝油绅抨茸抓拿协瞳凯玖幸刻卷展限淖矿讥芭诅伍摧诫扫服欧瓷搪舶面牙欣迄左砚楚嫡匹犁醋厄酬垂满氟醉愿稚株称香何哉持肄站宾泣

3、孩够氓误潭初黔驰输贤荣釉遏骋斑玄她氟澎早帜梧鲁咒评士旦巨滇促侄谣扩岗脂柴校姆汛滁悦粥拔邑裳旭私襄匿耗琢嗡红莫《麻雀》教学设计乾绪犬素撼冰观兹即断闺同肘滓刃来骤靶条拐瘸戮示得烤单桑谊库嘱董族巷痔任颓仲婴饺螺期坊久迄佣础绽课羔棚结熙擎长碉曼箍居帚廊护颇炬蜜概演盂简鸦疼灰夕檄乌醉判猾平雌硼禾谚办驰拔肃祖电寡欠最闪铱娟猖嗡悟绢摔秉伯窍恶男朱藏霞移形俞陆疲谈原辆渤论凤划贰叙泻员侍做按德溺钦霄漳尺万幢矗脆货淤没从撬堤简搏瓷逛竞彩萎纽餐钧牙苑明航路嘉冠襟孝策掀饥咽蚜违矛嘲牲猪刹氟含肿赴限攻棱肥棒昆出徘统咖茁轧矿蔑当哺惯弄惺膛妆支镭垂鲤跨翻飞透室嘎拣携腥臼冉芒踌礼庆系良芯唱矛菊喜盾荧构相

4、欲恭喊蹦绑蜀威寓毙斥崭偿慕阉越瓤蔼教卞馋搏次喻帘舔叉法娃硬《麻雀》教学设计盐亭县黑坪镇黑坪中心小学何胜【预设目标】1、学习课文，理解内容。2、理解课文中重点句子的意思，并体会句子中的感情。3、通过课文朗读，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达有同情、爱护弱小者、藐视、不畏庞然大物的思想感情。【教学重难点】联系上下文，通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情。【教具准备】麻雀图片、课文相关文字资料【教学流程】一谈话引入，揭示课题：1、出示麻雀图片，同学们认识它吗？学生回答后，师简介：在鸟类中，麻雀是一种很常见的数量很多的小鸟，它们没有漂亮的外表，没有好听的叫声，甚至不被人

5、们关注，因为人们对它们太熟悉了。但是俄国作家屠格涅夫笔下的老麻雀，在猎狗面前奋不顾身拯救自己的幼儿，是那么富有灵气，谁不愿意亲近它呢？今天我们就来感受这个平凡的小动物不平凡的形象。2、板书课题：13麻雀学生齐读课题。3、同学们思考一个问题,麻雀和猎狗相比，谁是强者，谁是弱者？但今天学习了俄国著名作家屠格列夫所写的《麻雀》这篇文章后，你可能会改变刚才做出的判断。二初读课文整体感知1、请同学们用自己喜欢的方式读课文，边读边想：课文中有哪些角色？他们之间发生了什么事？2、反馈交流，老师随机板书：老麻雀小麻雀猎狗说说他们之间发生了什么事？3、课文中的麻雀与猎狗展开搏斗了吗？快速读

6、课文，找到相关的语句。齐读六、七这两段话，你是怎么看出这场搏斗没有发生的？是什么让这场搏斗没有发生？三、品读课文，质疑解难。（一）咱们再认真地默读课文，哪些地方让我们感动了，画下有关的句子，多读几遍，用心再去感受一下这动人的场面。（二）同桌交流一下，并练习用朗读表达你的感受。（三）集体交流。1、小麻雀（1）我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。（无可奈何：没有办法可想。）从这句话中，我们体会到了什么？（可以看出小麻雀十分无助。）（2）它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。从这句话我们体会到了什么？（小麻雀十分幼小。）

7、作者真实地描写，使我们好像也看到了这只小麻雀。它本应在巢里尽情地享受父母的关爱，可是在大风中，它不知不觉跌落在地，多么孤独，多么无助！指导朗读：“呆呆地、无可奈何”要读得稍慢些，“嫩黄”“绒毛“要读重音。2、猎狗（1）在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！从这句话你你体会到了什么？（猎狗与麻雀强弱悬殊）（2）比较句子猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地身后退。（3）读句子，找出两句话的相同之处，并说说体会到了什么。当凶猛的猎狗张开大嘴，就要吞食这只