春风拂杨柳细雨润新苗

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1、春风拂杨柳细雨润新苗殷玉荣一、用耐心哺育每一棵幼苗，用爱心托起明天的太阳千百次的证明，爱是教育的前提,我们绝大多数老师爱学生，可不见得学生能体验到老师的爱，要真正让学生感受到师爱，才是成功的爱，我在工作中却能做到让学生信其道，亲其师.在工作中我十分注意以下几点１、注重谈话的艺术．我在和学生互动时，每一句话几乎都能触动孩子们的内心，和学生对话．交流．谈心从来都没有盛气凌人的架势，而是以一种商量的口气，幽默的语言进行交流，使孩子们倍感亲切，我会经常把甜言蜜语送进学生的心田，例如期末复习时，学生作业多，负担重，我会说：＂孩子们辛苦了＂之类的话，下面便会传来＂老师比我们更辛苦＂的话，我所带的

2、班级学习气氛浓厚，成绩跑在其他平行班的前面，学生付出的肯定比人家多，但没有一个学生厌学，相反孩子更加活泼，快乐，因为他们喜欢这个貌不惊人，才不出众的老师２、平和的对待每一个学生，即处理班级事情时，尖子生和后进生使用一个标准，我不偏爱尖子生，不厌恶或惩罚后进生．３、学会宽恕，接纳学生成长中的错误，真正把每一个孩子当成自己的孩子，学生犯错误，我会心平气和的找学生谈话，开导．启发，而不是一味的批评挖苦，埋怨，以探讨的方法，做到以理服人，以情动人．４、把真情送给特困生．去年九月份，送走了一个毕业班，我又接了一个班，开学不久，班里总是丢钱和学生们从家里带来的好吃的，案子不难破，很快我就调查出这

3、些钱和东西是被班里一个叫刘宏宇的孩子偷去了，我没有急着在同学们面前批评刘宏宇，而是利用星期天对他进行了家访，通过家访我发现，这个孩子太苦了，他父亲几年前患肝癌去世了，他妈妈受不了这个打击精神失常失踪了，他被一个远房亲戚全托给校外招学生的阿姨家．看着这个孩子，我那颗善良的心被深深的刺痛了，于是，星期天，我把刘宏宇带回自己的家，给他炖排骨，炒肉片，像照顾自己的孩子一样照顾他，我六岁的儿子不明白怎么回事，气鼓鼓的问：＂妈妈，他是你儿子，还是我是你儿子．＂不仅如此，我还号召班里的每一个学生向刘宏宇献爱心，每周把从家里带来的好吃的分给他一些，炎热的夏天，别的孩子吃冷饮，殷老师会每天也给刘宏宇买

4、一根，经过一学期的努力，这个孩子的性格变得开朗．活泼了，不但不偷东西了，而且期末考试成绩在班级名列前茅．二、营造了一个又一个有凝聚力和集体荣誉感的班集体1、良好的行为习惯从点滴做起在日常管理中，我狠抓日常行为习惯的养成教育，注重培养学生的集体荣誉感感和自学，自理。自控能力，我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，，加强了对学生课堂纪律，常规，礼貌，卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。经过她的努力，孩子们做到了老师在不在一个样，自习课鸦雀无声，连班里最淘气的祁云友同学看到操场上的纸片，也能主动弯腰捡起，经过我的努力，孩子们逐步养成了良好的学习和行为习惯。2、培养优秀的班干部，落实岗位责任

5、制，人人争当班级小主人上网学习，魏书生老师的讲座对我的启发很大，因此她格外注重班干部队伍的培养。我所带的班级，班干部分工明确，相互协作，互相配合，共同参与班级管理。定期开展培训和座谈活动，鼓励班干部大胆工作，扬长避短，我的管理做法是学生能做到的事，老师绝对不去做，但老师会天天不定时的去检查，做到老师心中有数，在这学期的班级评比中，我所带的班级连续十五周获得纪律和卫生流动红旗。在今年的我校校园艺术节上，我所带的班级获得了文艺表演奖和团体操表扬奖。3、创设情境，于无声处的对学生进行思想教育在工作中，我经常教育孩子们，要热爱自己的祖国，爱祖国，就要从爱班级做起，从爱护身边的人做起，我要求孩

6、子们收看央视的新闻联播，做到家事。国事，天下事，事事关心。借助学校的《祖国在我心中》主题队会，对学生展开思想教育，我组织学生通过上网。查阅资料。走访等多种方式收集整理了祖国发展变化的视频，文字和图片等多种资料，组织学生畅谈，交流，使学生充分认识到我们伟大祖国改革开放以来翻天覆地的变化，激起了孩子们强烈的爱国热情，在给汶川灾区捐款的活动中，孩子们群情激昂，纷纷捐出自己的零花钱，其中，白冰同学捐了120元，在每一次学校组织的献爱心活动中，我所带的班级孩子们都表现出了极大的爱心，每次都名列学校榜首。就这样，在潜移默化的感悟和教育中，学生变得成熟了，思想境界得到提升，更爱自己学习的校园，更爱

7、伟大的祖国，知道感恩，懂得回报。三、搭起学校与家长沟通的桥梁我首先通过家长会，日常交流让家长们认识到老师为了他们孩子的健康成长是多么的努力和用心，从而取得家长的支持与认同。记得去年冬天，连续几天大雪纷飞，寒风凛冽。呼啸。全乡交通瘫痪，这时班里的赵世国同学高烧，咳嗽，我一面通知家长，一面马上给孩子穿好棉衣，戴好帽子，带他上医院，平时十分钟的路程，她扶着孩子足足走了半小时，路上刮起的“雪峰”让她摔了一跤又一跤，可我却没让孩子摔一下，通车以后，家长来到学校，听了