古诗鉴赏能力提升训练

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1、古诗鉴赏能力提升训练班级姓名学号内容风格分类：山水田园诗边塞征戍诗思乡怀人诗写景送别诗爱情怨女诗离别贬谪诗咏史怀古诗咏物抒怀诗一、形象：1.简析下面这首宋词的人物形象。诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。2．阅读这首题画咏物诗，回答问题。（6分）一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。⑴诗人笔下的白鹭是一个怎样的形象？（2分

2、）⑵本诗四句中，你最喜欢其中哪一句？简要说说你喜欢的理由。二、内容理解：3.阅读下面的一首宋词，然后回答问题（6分）鹧鸪天黄庭坚座中有眉山隐客史应之和前韵，即席答之黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨．醉里簪花倒著冠。身健在，且加餐，舞裙歌板尽情欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。(1)“人生莫放酒杯干”，表达这种人生态度的诗词名句很多，请按如下要求举出一例。(3分)作者：篇名：名句：(2)本词塑造了一个怎样的人物形象?词人借这一形象表达了怎样的思想感情?（3分）4.阅读下面一首宋词，然后回

3、答问题。（8分）定风波苏轼序曰：“三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。以而遂晴。故作此。”莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（1）填空：苏轼是派的代表词人；与他齐名的另一位词人是。（2分）（2）作者在这首词中表现了怎样的人生态度？（3分）（3）作者在这首词中又是怎样表现这种人生态度的？（3分）5.阅读下面一首词，然后回答问题渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面

4、边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。此词上片着重写景，而景中有情；下片着重抒情，而情中有景。请结合全词，简要分析其中包含的思想感情。6.（04年广东题）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。（2）有人

5、认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。一、表达技巧：7.简析下面这首宋词的艺术特色。虞美人蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。8.阅读下面这首宋词，完成下面的题目（07年高考江苏卷）鹧鸪天送人辛弃疾唱彻《阳关》泪未干，功名余事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。“

6、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴涵了社么样的思想感情？运用了哪种表现手法？9.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）齐安郡后池绝句杜牧菱透浮萍绿转晴，夏莺千啭弄蔷薇。尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。1、杜牧是晚唐著名诗人，与齐名，两人素有“”之称。2、这首绝句通篇写景，景中有情。写景有什么手法？（3分）3、透过诗中情景我们看到了诗人怎样的心境？（3分）10.阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳

7、。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。注：这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。（1）、词的上片写景。你认为这首词写景的优胜之处主要表现在哪里？请就其中一个方面作简要分析（3分）（2）、最后两句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”画龙点睛，反映了作者怎样的感慨？请谈谈你的理解。（3分）12．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）乡思李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。（1）“天涯”一词在前两句中反复出现，请说出两个“天涯”不同的含蕴。（2）古诗中有“无理而妙”的评

8、论语，请结合三四两句作简析。13.下面这首宋词中“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”三句，被前人称为“绝佳”，试赏析其语言特色。醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。