2012—2013年海淀区初三一模语文考试试卷分析.

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1、2012—2013年海淀区初三一模语文考试试卷分析大家好,海淀一模已经结束,难度如何?对中考有何指导意义?我们如何根据孩子的一模成绩来备考,今天我结合5月6号下午在海淀区教委开的试卷分析会的精神,来分析一下,力求让家长们能明白的话分析一下海淀区一模语文试题,以便更好地指导孩子参加中考。【试卷整体概述】本次海淀中考一模试卷整体难度适中,与2012年中考试题相比,难度低于2012年中考的难度;考查题型相对稳定,应该说所有的题型孩子们应该都做过,比如记叙文阅读的表格概括,这道题每考必有;记叙文阅读第二题分析人物心理,从

2、初一开始我们就练过,就考过;记叙文阅读第三题结合文章内容理解题目含义,去年海淀区二模就考过这个题型,当时做的文章是《萍水相逢之美》。但是孩子们肯定还会出错,主要原因是阅读能力的问题,仅有答题思路是不够的,还需要有相关的阅读能力的融入;此外,每年的中考题型都是在变化的,所以要想把题做对,最重要的是要把题审清楚,完全按照题目要求作答。第一部分积累•运用,共31分。(一)选择题,6道题共12分,包括字音、词形义、成语与俗语的比较运用、病句的修改辨析、标点符号的运用、修辞方法的运用等6个题型。其中比较难一点的是病句的修改

3、和辨析及修辞方法的运用;①考查病句这一考点已经在前不久我们去参加101中学的教研中分析和探讨过,所以也不算什么新题;这道题主要考察的是前后主语的一致性及不改变句子原意两方面;此外还有一点需要关注,就是句子的通顺;②修辞手法的理解运用的题,考察的是学生对句子整体意思的把握,应该说难度还是有的;如果不细致分析,比较容易选错!(二)填空,2道题共8分,其中默写5分,考查篇目均为课本所学内容,要求学生强化课内知识的理解和记忆;名著阅读《朝花夕拾》。不再细说!(三)综合性学习,3道题共11分,主要考查学生提取信息能力、分析

4、能力、概括能力和语言表达能力。涉及能力的考察的题一般都是很有难度的,所以丢分也是很正常的,但是如何才能做到不丢分呢?我认为有以下几点:1、必须审清题目要求;因为提取信息是一定要建立在充分地理解了题目的要求,根据题目要求来提取;2、对于文字材料一定要理清层次,找到能够回答问题的内容;3、提取信息后还要进行概括,数字是一定不能入答案的;4、明白综合性学习的命题思路是从单一到综合,从具体到概括;第二部分理解•感悟,包括文言文阅读及现代文阅读,共39分。(一)文言文阅读《出师表》,3道题共9分,文言文阅读试题考查题型没有

5、变化;比较难的是最后一题,需要孩子根据题目要求进行;(一)现代文阅读。记叙文阅读《致大海》,3道题共15分。这是一篇写人的散文,对于学生来说,阅读上有些难度;估计有部分学生会因为没有读懂文章而丢分;在题型的方面,都是以前曾经考察过的题型,我在前面已经提到,不再赘述。第15题和第16题题型上比较简单。第17题,考查对标题“致大海”的理解。结合文章理解题目含义的题型在海淀区去年的二模中已经考过,即《萍水相逢之美》。关于今年一模试题标题含义,需要学生分析出“致”、“大海”分析冰心性格特点,以及作者的情感。但一定要注意结

6、合文章内容。说明文阅读,2道题共7分,整体难度并不大。第18题,说明文开头的作用。应该说是一个比较常规的题型。答题思路:答题要点:1、概括开头段的内容,写出了……2、“三引”A、引出说明对象B、引出对下文的……内容C、引起读者的阅读兴趣第19题链接材料题的应用类的题型。首先要判断材料所采用的方法,然后再具体说明理由;这道题的关键在于两点,第一点是一定要读懂文章;第二点是一定要明白这个题的答案需要把材料和文章内容结合起来;议论文阅读,3道题共8分,所设题型均为议论文经典题型,分别考察论点、论据、论证,第20题考查中

7、心论点,是一道很基础的题;第21题,考查分论点,寻找每一段的中心句整理出答案;第22题,考查论据及其作用,选择适当的论据,类似于题型:事例为什么可以证明某观点。答题思路:1、找到论点和论据2、把论点分解,找到论点中的信息点3、结合论据,把论点中的信息点与论据建立起联系4、用精练的语言把论据和论点结合起来第三部分:作文本次作文题目是《目光因你而停留》,题目略长,文题前面没有提示语,所以在命题上设置障碍比较大,但如果我们细读文题,对文题中的重点词语做一下剖析,做一下深入的思考,就会拓展出写作的思路。首先看文题中词语“

8、目光”,思考:是谁的目光?当然是“我”的目光。再看文题中词语“你”,思考:“你”指的是谁?可以是人,可以是物最后看文题中的词语“停留”,为什么停留?一定是因为“你”有触动心灵的东西。或让我感动,或让我得到某种启发,让我受到激励和鼓舞,促我成长。这样一思考,思路就打开了,就可以找到写作的角度。例如情感类:可以写父母为自己的付出,抓住一到三个典型的场景,写出自己的感受。也可以

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