《计算机应用基础》教学大纲

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1、大连理工大学网络教育学院计算机应用基础（学分4，学时60）一、课程的性质和任务《计算机应用基础》是各专业学生必修的公共基础课程。随着Internet的迅猛发展，计算机的发展和普及促进了各学科的相互渗透和发展，各行各业都离不开计算机的帮助，计算机基础知识和基本技能是当代人必备的知识和能力。本课程重点介绍计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，详细介绍了常用软件的操作技能，兼顾不同起点的学生水平，同时结合计算机技术发展的最新成果和趋势，提高学生的创新能力和自学能力，目的是使学生尽快掌握计算机基础知

2、识，并具备相应的应用能力。本课程的任务是引导学生了解计算机并熟练掌握计算机操作技能，同时使学生具有使用计算机在网络上获取知识的能力，适应信息化社会对人才的需要。二、课程内容、基本要求与学时分配基本内容：计算机基础知识；WindowsXP概述；office2003的应用；网络基础与多媒体技术基础。第一章概论2学时第一节、计算机的发展过程第二节、计算机的工作特点及分类第三节、未来计算机的发展趋势第四节、信息与信息化社会重点掌握内容：1．重点：计算机的发展过程，计算机的工作特点，计算机的分类，信息与数

3、据的基本概念。2．基本概念：信息、数据、计算机辅助设计、计算机辅助制造、计算机辅助教育。第二章计算机的基础知识3学时第一节、计算机系统的组成第二节、微型计算机第三节、计算机中数据的表示与存储重点掌握内容：1．重点：计算机系统的组成，计算机中数据以及汉字的存储方式，二进制与其他进制之间的转换，汉字的编码分类。2．基本概念：冯·诺依曼结构计算机、机器语言、裸机、指令、指令系统、字长、外频、主频、定点数、浮点数、ASCII。第三章操作系统基础6学时第一节、操作系统概述第二节、WindowsXP基础第三

4、节、文件管理第四节、程序管理第五节、磁盘管理第六节、WindowsXP系统设置5大连理工大学网络教育学院第七节、WindowsXP附件重点掌握内容：1．重点：操作系统的分类，文件系统，文件和文件夹操作，Windows应用程序，进程与程序的区别，磁盘管理。2．基本概念：批处理系统、分时系统、实时操作系统、分布式操作系统、网络操作系统、嵌入式操作系统、Shift+空格、Ctrl+Shift、Ctrl+空格、文件系统、文件、文件夹、路径、文件分配表、硬盘分区、磁盘格式化。第四章Word文字处理软件9学

5、时第一节、Word系统概论第二节、文档的建立与编辑第三节、文档的格式与版面设置第四节、表格的制作第五节、图形的制作与图文混排第六节、文档的页面设置与打印重点掌握内容：1．重点：Word的主要功能，Word2003窗口，文本视图方式，文档的建立与编辑，字符的格式化，段落的对齐、缩进、行距的设置，首字下沉的设置，分栏的设计，边框和底纹的设置，样式的创建，目录的生成，表格的建立，文本转化表格，表格格式的设置，自选图形的绘制，自选图形的操作，图片的插入，图文混排，页面设置。2．基本概念：Ctrl+X、C

6、trl+V、Ctrl+C、样式的概念、页眉、页脚。第五章Excel电子表格软件8学时第一节、Excel系统概述第二节、工作表的建立第三节、使用公式与函数第四节、工作表的编辑与格式化第五节、工作薄的基本操作第六节、图表功能第七节、数据管理功能重点掌握内容：1．重点：Excel主要功能，Excel窗口，Excel的数据类型，使用填充命令输入数据，单元格的引用，函数的使用方式，插入行、列和单元格的操作，设置单元格的行高和列宽，合并单元格，单元格格式的设置，重命名工作表，工作表的移动，建立图表，数据排序

7、，数据筛选，数据的分类汇总。2．基本概念：单元格、文本数据、数值数据、相对引用、绝对引用、混合引用、三维地址、保护工作表、保护工作薄。第六章PowerPoint文稿演示软件6学时第一节、PowerPoint系统概述第二节、文稿的基本操作第三节、幻灯片的制作与格式化第四节、设置演示文稿的外观第五节、幻灯片放映第六节、演示文稿的打印重点掌握内容：5大连理工大学网络教育学院1．重点：PowerPoint2003的窗口，新建演示文稿，幻灯片的文字编辑，幻灯片的复制和删除，母版的使用，设计模板的设计，设置

8、动画效果，设置幻灯片切换，设置超链接，设置幻灯片的放映。2．基本概念：PowerPoint的基本功能、PowerPoint视图方式、幻灯片母版、F5命令的含义。第七章计算机网络基础3学时第一节、计算机网络的功能与发展第二节、计算机网络分类第三节、计算机网络的组成第四节、Internet概述第五节、连接Internet重点掌握内容：1．重点：计算机网络的功能，计算机网络分类，计算机网络结构，网络协议，个人接入Internet，网络基本测试命令。2．基本概念：计算机网络、服务器、工作站、网络传输介质