浙教版数学八年级上册3.2不等式的基本性质同步练习

浙教版数学八年级上册3.2不等式的基本性质同步练习

ID:8751612

大小:172.00 KB

页数:3页

时间:2018-04-06

浙教版数学八年级上册3.2不等式的基本性质同步练习_第1页
浙教版数学八年级上册3.2不等式的基本性质同步练习_第2页
浙教版数学八年级上册3.2不等式的基本性质同步练习_第3页
资源描述:

《浙教版数学八年级上册3.2不等式的基本性质同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、3.2不等式的基本性质一、选择题1、若x>y,则下列式子错误的是(  )A、x﹣3>y﹣3B、﹣3x>﹣3yC、x+3>y+3D、>2、已知a<b,下列式子中,错误的是( )A、4a<4bB、-4a<-4bC.、a+4<b+4D、a-4<b-43、下列命题正确的是()A、若a>b,b<c,则a>cB、若a>b,则ac>bcC、若a>b,则ac2>bc2D、若ac2>bc2,则a>b4、若x>y,则ax>ay.那么一定有( )A、a>0B、a≥0C、a<0D、a≤05、若,则下列各式中一定正确的是()A、B、C、>0D、二、填空题6、设a<

2、b,用“<”或“>”号填空:(1);(2).(3);(4).7、用不等号填空,并说明是根据不等式的哪一条性质:(1)若x+2>5,则x3,根据;(2)若<-1,则x,根据;(3)若x<-3,则x,根据______________________;__________三、简答题10、根据不等式的性质,把下列不等式化为或的形式:11、[来源:学*科*网][来源:Z

3、xx

4、k.Com][来源:Zxxk.Com]12、同桌的甲、乙两名同学,争论着一个问题,甲同学说:“”,乙同学说:“这不可能”,请你评说一下两名同学的观点究竟哪个正确?为什么?[来

5、源:Z&xx&k.Com][来源:Zxxk.Com]13、某商店先在杭州以15元的价格购进某种商品10件,后来又在另一批发市场以每件12.5元的价格购进同种商品40件,如果商店销售这些商品时,每件定价为元,可获得大于12%的利润,用不等式表示问题中的不等关系,并检验=14,是否使不等式成立.3.2参考答案1、B2、B3、D4、A5、D6、<,<,>,>7、(1)>不等式的基本性质2(2)>不等式的基本性质3(3)<不等式的基本性质38、9、10、(1)(2)(3)12、13、略

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。