浙教版八年级数学上3.2《不等式的基本性质》同步练习含答案.docx

《浙教版八年级数学上3.2《不等式的基本性质》同步练习含答案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浙教版八年级数学上册第三章3.2《不等式的基本性质》同步练习一、选择题1．已知a>b，则下列不等式中不一定成立的是()A.a－2>b－2B.a>bC.－5a<－5bD.a2>ab2．已知x<3，则下列不等式中错误的是()A.x－3<0B.x＋2013>0C.2x<6D.－x>－33．若a＜4，则关于x的不等式(a－4)x＞4－a的解是()A．x＞－1B．x＜－1C．x＞1D．x＜14．绝对值不大于2的整数一共有()A．3个B．4个C．5个D．6个5．若a1；③

2、a＋b－；(4)6－a>6－b；(5)－1＋2a<－1＋2b;(6)ac2≤bc2.8．由(a－5)x＜a－5，得x＞1，则a的取值范围是．9．某种药品的说明书上

3、，贴有如图所示的标签，一次服用这种药品的剂量范围是__g.用法用量：口服，每天30g～60g，分2～3次服用(第9题)三、解答题10．若3－2a<3－2b，比较a与b的大小，并说明理由．11．已知a，b，c在数轴上的位置如图所示．(第11题)(1)求＋

4、b

5、－的值；(2)比较a＋b，b＋c，c－b的大小，用“>”号将它们连接起来．12．关于x的不等式x>表示在数轴上的位置如图所示，求a的值．(第12题)[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学#科#网]13．已知a，b，c是三角形的三边，求证：＋＋<2

6、.参考答案：1.D2.B3.B4.C5.C6.不等式的基本性质2,不等式的基本性质37.(1)a－5－；(4)6－a>6－b；(5)－1＋2a<－1＋2b;(6)ac2≤bc2.8.a＜59._10-30_10【解】　a>b.理由如下：∵3－2a<3－2b，[来源:学科网ZXXK]两边同时减3，∴－2a<－2b，两边同时除以－2，∴a>b.11【解】　(1)由图知，a＜0，b＜0，c＞0，a

7、b

8、－＝－b－＝1.(2)c－b>b＋c>a＋b.12【解

9、】　由图可知，x>－1，∴＝－1，解得a＝1.13【解】　由“三角形两边之和大于第三边”可知，，，均是真分数，再利用分数与不等式的性质，得<＝，同理，<，<.∴＋＋<＋＋＝＝2.