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1、2015—2016学年度学校__________________班级__________ 姓名____________ 学号________装 订 线第二学期四年级语文期末质量检测试题一、看拼音写汉字。(10分,每个字0.5分)pāndēngzūnyánkǎixuánkuǎndàiwānyányúchǔnchéngfáɡuóhuīwéibèifēixiánɡ二、按要求填空。(9分)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.comX
2、k
3、B
4、1.c
5、O
6、m1.
7、用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复)(2分,每空0.5分)我是一个()的人,做人非常讲(),()世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此()不疑。2.先把词语补充完整,再照样子写四字词。(7分,每空0.5分)赏心( )目不()思索危峰()立()地而起响彻云()鱼()而出疲惫不( )()瘦如柴诚心诚意(ABAC):七嘴八舌(带数字):异口同声(带反义词):三、按要求改写句子。(4分,每个小题1分)1.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)2.礼花绽放。(扩句)3.树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)4.纪昌勤学苦练。纪昌成了
8、百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)四、把横线上的内容补充完整。(18分,每空0.5分)1.精诚所致,。新课标第一网2.爱人者,;敬人者,。3.周瑜打黄盖——。4.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如。5.学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、等,其中给我印象最深的是,因为。6.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中,山间,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了的画卷,真是“,”。7.我能从“,”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。8.大漠孤烟直,。这是唐代的(作者)写的诗句。我还能写出他的诗句,。五、整理句子,在()里标明序号。(
9、3分,每排对一处得0.5分)( )猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪。( )有一个猎人进山打猎,见山腰有只黑熊坐在一巨石下,便开枪将其击毙。( )猎人明白了,黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤自己的孩子啊!( )他走到黑熊跟前,发现是一头母熊,它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。( )但熊仍然端坐在那里,没有倒下。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com( )再向山下望去,见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。六、口语交际。(3分) 当你买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许
10、多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说? (注意正确使用礼貌用语)七、课内阅读。(13分)http://www.xkb1.com有一次,我用医生的听诊(zhěnchěn)器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震(撼憾),这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟(zhāozāo)蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂(zhànzàn),但是,我们,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。1、我会划掉文中括号内不正确的读音或字。(4分)
11、2、我会写反义词。(3分)有限—()珍惜—()短暂—()3、文中画横线句子中“糟蹋”的意思是,你对这句话的体会是:(1+2分)4、“我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”读了这句话,请结合生活谈谈,你将如何使自己活得更加光彩有力呢?(3分)八、课外阅读。(10分)犀(xī)牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤,好像铁甲一样,但在皱褶(zhě)地方却非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(s
12、hì)。犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上,就以它体上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够敏锐,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常感激,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。1.犀牛“性情暴躁”,从文中的哪些文字可以看出来?用""线画出来。(1分)2.“犀牛对犀牛鸟非常感激”是因为(2分)3.用简短的话说说这短文主要讲什么?(2分)新课标第一网4.请你展开想象,写一两句犀牛和犀牛鸟的对话,表达它们之间的友好情谊。(3分)5.下面哪个答
13、案选作短文
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