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时间:2018-04-04
《2015春湘教版语文三上《两袖清风》word导学案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11两袖清风(第二课时)学习目标:正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容;学习反问句。体会于谦清白做人、清廉为官的高尚情操。重点难点:重点:正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容。难点:理解“要留清白在人间”与“两袖清风”的含义。学习方法:品读于谦的语言,了解于谦的人品。体验学习:学习过程师生笔记自主学习自由朗读第二自然段,提出不懂的词语。理解下列词语:考查、贪官、搜刮、上司、行贿、乌纱帽读了第二自然段,你知道了什么?进京前,于谦和贪官所做的准备有什么不同?为什么会不同?贪官进京,为的是于谦进京,为的是合作探究默读3——10自然段,
2、找出于谦和手下人的对话,跟同桌读一读。思考:哪些词你不懂?提出来小组讨论。从对话中你看出了什么?“你什么也不带,怎么行呢?”这句话是什么意思?用什么语气来读?用疑问的形式来表达肯定的意思,感情更强烈,这样的句子叫句?请改成陈述句:文中还有一句反问句,找出来读一读,试着改成陈述句。反问句:改成陈述句:朗读最后一个自然段,讨论“两袖清风”的意思。“清”指;“风”指;“两袖清风”比喻。分角色朗读。交流展示(教师个性教案,复备栏;学生学习笔记,纠错栏。)提出第二自然段中不懂的词语,说说你看出了什么?提出3——10自然段不懂的词,说说从这些对话中你看
3、出了什么?交流对反问句的理解,并改成陈述句。交流对“两袖清风”的理解和“哈哈大笑”所包含的含义。分角色、分组朗读对话。归纳总结学了这篇课文,你有什么体会?通过这件事,可以看出于谦的高尚情操。课堂检测填空。“乌纱帽”是指:“两袖清风”的意思是:把下面反问句改成陈述句。我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪有金银去巴结上司啊!那都是老百姓的血汗,我怎么能那它去讨好上司?学习反馈通过这节课的学习,你有什么收获?学后记
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