2017北京版语文一年级上册1-7《j q x》教学设计1

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1、j q x教材分析: 本课包括五部分内容。第一部分是三个声母j、q、x,每个声母都配有一副图画。第二部分是拼音练习,包括j、q、x与ü相拼时ü上两点省写规则的教学内容,以及三拼音练习。第三部分是j、q、x的书写格式和笔顺。第四部分是读词语认字,配有图画。第五部分是一首儿歌,配有图画。 21·cn·jy·com教学目标: 1.学会j q x三个声母,认准字形,发音正确。2.学习ǜ上两点的省略规则。3.正确书写j q x三个声母。4.培养学生看图学拼音的能力。 教学重点: 1.学会j.q.x的音、形、书写。 2.学习ǜ上两点的省略规则。教学难点:

2、 学习ü上的两点省略规则。教学准备:拼音卡片。教学课时:2课时第一课时一、复习 1、小朋友们,我们在拼音里认识了很多拼音宝宝,有单韵母宝宝、声母宝宝,你们还记得吗? 2、大家看,拼音宝宝在跟我们打招呼呢,来跟他们打个招呼! (1)a.o.e.i.u.ǖ这些是单韵母宝宝。(齐读) (2)b.p.m.f.g.k.h 这些是声母宝宝。(开火车读) 二、读准j.q,x的音,识记形。 1、除了这些声母宝宝以外,还有很多的声母等着我们去认识呢!热情的小ǖ吹着泡泡给我们打招呼了,我么一起去认识它吧。2、学生看图说话。 3、出示今天学习的声母:在这幅图画中有

3、我们今天要认识的三个声母宝宝。他们可淘气了,跟我们玩起了捉迷藏的游戏来了。 4、学习声母j (1)第一个是声母j(板书j。)小鱼怎么也找不到她,小朋友们别出声,快来找一找,j藏在谁的身后? (2)(母鸡的样子很像j。)小朋友们跟着老师发j这个音。 (3)师发音,生跟读。 (4)跟着老师发j音的时候,你的嘴巴有什么感觉? (5)生回答,师随机纠正。 (6)认识了新朋友,小鱼可高兴了,她想记住j的样子,小朋友们,你们有什么好办法吗? 5、学习声母q (1)第二个新朋友q(板书)也藏在图画中,小鱼儿说:“嘘,别出声,我已经找到她了,你们猜,q藏在哪

4、里? 21世纪教育网版权所有(2)学生回答,数一数,共有几个气球? (3)点击出示q,这就是q,听老师发这个音,观察怎样把这个音发准确。发音的时候和发j的时候差不多,只是气流稍稍强了一些。 (4)我们伸出小手掌放在嘴巴前感觉一下,小手有什么感觉?师发音,生跟读。 6、学习声母x(1)最后一个声母是x(板书)小。点击出现x,谁来跟西打个招呼?(2)刚才x从哪里被拉来的?(3)谁能用手摆一个x的样子?三、拼读练习。1、迁移y和ü相拼的省略规则:小ü小ü真淘气,见到字母jqx,赶紧就把眼睛闭,闭上眼睛还念ü。2、小鱼见到jqx,脱掉帽子还是ü吗?男

5、孩子、女孩子分别说)3、指名拼读。四、学习写法。1、大家请仔细观察,声母宝宝都住在哪里?(出示声母再四线三格中的位置)2、学生观察后举手回答。3、再看一遍,书空。4、学生在本子上写q、x各描红一排。5、评议五、小结第二课时课时目标:1、巩固声母jqx和音节ju、qu、xu,复习ü上两点省略的规则。2、学习jqx与介母i的三拼音。3、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。4、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字,并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语:下棋、洗衣服、搭积木教学过程:一、复习巩固。1、做找朋友的游戏:拼读音节,复习两点省略的规则

6、。2、读音节,口头组词。二、学习jqx与介母的i三拼音。1、出示:guākuāhuā让学生试着拼一拼,问:这些是什么音节?(三拼音)中间的u叫什么?(介母)读的时候要注意什么?(三拼练读,一是快,二是连。)读音节:guokuohuo2、jqx只和单韵母iü做朋友,但它们也很想和a交朋友,可不认识,怎么办呢?i弟弟说:我来做个介绍人吧。出示:jqx—i—a→,这个i在这里就做介母,这样就成了三拼音,谁会拼读?(指名读、齐读)3、拼读三拼音。单独、同桌、集体读。三、拼读儿歌。1、出示儿歌《在一起》,请学生自己试着拼读。问:你读懂了什么?(让学生随

7、意讲)2、你会拼读哪些音节,做做小老师带着大家读一读。3、教师带读红色的音节。(范读、指名读、开小火车、齐读)4、在老师的指导下试读儿歌。四、看图拼读音节,认生字。1、练读学过的带调音节。2、看插图,图上画着什么?你能看图说几句话吗?3、拼拼读读图上的音节。(自由读、指名读、齐读)4、出示带拼音的词语:下棋、洗衣服、搭积木,根据拼音读一读。5、出示生字:下、洗、衣、服、鸡。这些生字你认识吗?你是怎么知道的?不认识的,你有什么好办法能把它们记住?21教育网6、扩词练习,谁能给这些生字找找朋友?7、谁能用上这些词语来说一句话?五、巩固练习。1、拼

8、读音节。2、老师范读课文,学生跟读。六、小结。学了这一课,我们又学会了3个声母,会拼读j、q、x和单韵母i、ü的拼音,还知道小ü见了j、q、x,两点去掉还念ü。21

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