2015春浙教版数学七下5.4《分式的加减》word导学案2

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1、5.4分式的加减2导学案班级______________姓名____________学号____________【学习目标】1．会进行异分母分式的通分.2．会进行异分母分式的加减运算.一、基础部分1、异分母的分数如何加减？你认为异分母的分式应该如何加减?2、异分母的分数加减什么叫通分：注意：通分时，如何确定公分母呢？①系数___________________________________；②字母___________________________________练习：确定下列各代数式的公分母：（1）取公分母：_________________（2）取公分母：__________

2、_______提示：可把整式的分母看做1（3）取公分母：________________（4）取公分母：_______________例3计算（参看课本P127例3)：（1）（2）（3）归纳：异分母分式相加减的步骤？异分母分式相加减需注意什么？例4计算：，并求当时原式的值.（参看课本P128例4)