公共关系礼仪实务-考试-20161215

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1、《公共关系礼仪实务》期末考试(20)姓名:****班级:修学分班级成绩:68.0分一、单选题(题数:50,共50.0分)1()是公共关系的根本目的。(1.0分)0.0分A、提升社会组织在公众的影响力B、为了让公众更加了解社会组织C、为了塑造社会组织的自身良好形象D、为了促进社会组织与公众的交流与合作正确答案:C我的答案:D2用以标示期盼、表征精神的定位是企业的()定位。(1.0分)1.0分A、品质B、企业C、文化D、价格正确答案:C我的答案:C3()不适用于简单随机抽样方法。(1.0分)0.0分A、抽签法B、直接

2、抽取法C、随机数表法D、等距随机抽样正确答案:D我的答案:B4()不是公共关系的三大要素之一。(1.0分)0.0分A、组织B、影响力C、公众D、传播沟通正确答案:B我的答案:D5演讲前,下列做法不恰当的是()。(1.0分)0.0分A、选择得体的而非昂贵的服装B、选择适合自身特点的而非吸引注意力的颜色C、与听众保持距离而非打成一片D、预先设想可能存在的意外而非什么都不考虑正确答案:C我的答案:B6制定调查计划需要注意的内容不包括()。(1.0分)1.0分A、要做可行性论证B、计划既要全面又要简单明了C、调查计划涉及

3、的因素都应该考虑充分,包括其合理性和相互关联D、参与计划人员的素质正确答案:D我的答案:D7()可以用来增强自己的信心和勇气。(1.0分)1.0分A、小幅度的手指动作B、举出手掌面对他人C、用手背挥向前方D、握拳正确答案:D我的答案:D8听众与演讲者的观点是对立的时候,对于演讲可以起到()作用。(1.0分)0.0分A、促进B、抵制C、激化D、不确定正确答案:B我的答案:D9关于员工及其作用,下列说法错误的是()。(1.0分)1.0分A、单个员工的思想和情绪不会给组织机制的运行带来任何影响B、员工是组织的主体C、员

4、工时组织形象的设计师和创造人D、组织向社会提供的优质产品和服务都通过员工的实践来实现正确答案:A我的答案:A10关于企业文化的软的一面,下列说法错误的是()。(1.0分)1.0分A、事实上“软”就是指从精神方面对员工思想意识的影响和重塑B、企业文化“软”的方面与“硬”的方面事实上是两种相互对立的手段C、它指的是员工的价值观念、精神风貌等方面D、企业文化是凝聚员工不同思想意识的向心力正确答案:B我的答案:B11()不是社会组织的类别。()(1.0分)0.0分A、非营利性组织B、非政府组织C、互利性组织D、营利性组织

5、正确答案:B我的答案:D12大型活动的实施流程中,下列说法正确的是()。(1.0分)0.0分A、先确认经费,后确认领导小组B、先确认领导小组,后确认经费C、领导小组和经费需要同时确认D、领导小组和经费没有特定的先后确认顺序正确答案:D我的答案:B13通过节日庆典时的大型活动增强影响力的广告属于()。(1.0分)1.0分A、观念广告B、声势广告C、祝贺广告D、实力广告正确答案:B我的答案:B14()不是创业初期的员工关系管理方法。(1.0分)1.0分A、要适时吃“大锅饭”B、要有动态合理的奖励机制,不能太过死板C、

6、要严格执行上下级的责任分工制度D、要注重公平正确答案:C我的答案:C15影响大型公共关系活动实施的外部因素不包括()。(1.0分)0.0分A、语言文字因素B、组织因素C、观念因素D、文化因素正确答案:B我的答案:A16抽样性调查的优越性不包括()。(1.0分)0.0分A、统计方法更科学B、科学性更高C、准确性交稿D、步骤最简便正确答案:D我的答案:C17下列关于公众的说法错误的是()。(1.0分)1.0分A、它因某个共同问题而与社会组织的运行发生一定关系B、公众与社会组织的运行所发生的联系是不完全的关系C、它与社

7、会组织的运行发生关系不需要特殊条件D、公众是一个社会群体正确答案:C我的答案:C18对组织拥有的技术力量的调查一般不调查()。(1.0分)1.0分A、组织成员特别是科技人员的技术水平和科研能力B、组织在科研方面资金投入C、组织生产的尖端技术产品D、组织技术咨询的内容正确答案:B我的答案:B19()不是正确处理与新闻界关系的做法。(1.0分)1.0分A、加强与新闻界的合作与联系B、及时与新闻界交流信息C、尊重新闻界的职业特点D、在于新闻界交流的过程中,要切实维护自身的利益不受新闻界的侵害正确答案:D我的答案:D20

8、()不是胆汁质的性格特点。(1.0分)0.0分A、娓娓道来B、声泪俱下C、慷慨激昂D、表达迅速正确答案:D我的答案:A21调查报告与纯理论文章之间的差异是()。(1.0分)0.0分A、用资料来说明问题B、要考虑是否有理论价值C、推理合乎逻辑D、资料取舍合理正确答案:B我的答案:A22人体语言出现不一致性可能是因为()。(1.0分)1.0分A、说话者更倾向于肢体语言表达情绪

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