课程教学设计大赛

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1、附件3优秀教案评价标准序号模块要求所占分值选手得分1教学设计35分结合教学大纲和教材内容,教学目的明确：重点、难点把握准确、符合学生认知规律，有利于创新思维发展。10　2教学安排及学时分配合理、得当，能承上启下，留有余地。5　3能从学生实际出发，科学、合理设计各种教学方法、手段和板书，充分体现以学生为中心，启发学生思考，引导学生掌握学习方法。10　4有课外作业要求，且作业量、作业内容、形式适当。5　5课后自我总结分析客观、正确、科学。5　6教学内容45分教学内容充实恰当，符合教学大纲的要求，能充分反映课程基本内容和专业特点。20　7概念、定理准确，示例

2、恰当，专业名词和术语使用表述正确（特殊课程例外）。10　8注重理论联系实际，能及时反映本学科和相关学科的发展动态，并列明主要参考书目和资料。15　9教案规范10分备课完整，教案要素齐全，能充分体现教学设计思想。5　10用字规范，字迹清晰、工整，格式美观大方，合理实用。5　11特色10分在符合教学规律和教案基本规范的前提下，有创新、有特色、有个性。10　合计　100　评委签名：年月日-1-