初中语文教学论文 一堂精彩的病句专题复习课教学反思

初中语文教学论文 一堂精彩的病句专题复习课教学反思

ID:8477402

大小:77.00 KB

页数:4页

时间:2018-03-29

初中语文教学论文 一堂精彩的病句专题复习课教学反思_第1页
初中语文教学论文 一堂精彩的病句专题复习课教学反思_第2页
初中语文教学论文 一堂精彩的病句专题复习课教学反思_第3页
初中语文教学论文 一堂精彩的病句专题复习课教学反思_第4页
资源描述:

《初中语文教学论文 一堂精彩的病句专题复习课教学反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、一堂精彩的病句专题复习课教学反思内容提要:复习课虽像“炒现饭”,但只要注意火候,注意佐料,同样能炒出味道来。中考语文专题复习课——病句的辨析与修改,采用培训“语言医生”的方式,把有关知识点和练习融入课堂精心设计的生动有趣的活动中,起到了很好的效果。关键词:精彩复习病句辨析与修改语言医生经常听到有老师说,复习课不好上,像炒现饭,不鲜、枯燥、无味,老师讲得累,学生听得倦,要上出高效率,难!我认为,只要结合复习课的内容,精心设计,同样能吸引学生,让学生积极参与上课,上出好效果。以下就是一例精彩的中考语文专题复习课。复习内容:病句的辨析与修改。上课伊始,老师说,同学们,人吃五谷杂粮,难免生病,但

2、医生能看病和治病;人在五湖四海,说话南腔北调,为了便于交流,都说普通话,难免有些句子不符合语法规范,成了病句。句子有病了,同样也需要语言医生呀!何况,近几年的语文中考卷总是有考语言医生的题目。我们这节课的内容就是培训语言医生,复习病句的辨析与修改。我们看谁最聪明,通过一节课的培训,就能拿到语言医师证,合格毕业。老师接着说,培训前,我们先测试一下自己的功底如何,请看屏幕。(展示课件)课件1:看一则广告,判断广告语是不是病句。(广告语:今年过节不收礼,收礼只收脑白金。)课件2:以下15句话,你认为不是病句的,请在序号前画“√”:⒈我们大家感到十分荣誉。⒉科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕

3、太阳转的。⒊小王和小李在路上相遇,他告诉他晚上到他家去。⒋中国长城是世界上没有的奇迹。⒌我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。⒍刹时,电闪雷鸣,狂风和暴雨一齐倾泻下来。⒎通过这件事,使我明白了一个道理。⒏石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。⒐故宫博物院展出了两千多年前新出土的珍贵文物。⒑回想自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。4⒈这个商店出售饮料、汽水和啤酒。⒉能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。⒊欢迎英雄凯旋归来。⒋它是把事情的结局先写出来,然后再按照时间的顺序叙述事件发生、发展的经过叫倒叙。⒖事实证明

4、,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度的深浅。等学生做完上述题后,老师说,自己判断是否准确呢?暂搁那里,等培训后再来检测。老师继续说,做一名合格的医生,首先要学会诊断,只有诊断正确,才能对症下药。中医的诊断法是“望、闻、问、切”。那么病句的诊断法又是什么呢?“读、理、比、析、看”。读,就是读句子,凭语感,凡是读起来别扭,听起来含混的就可能是病句。如:小明有一本珍贵的书,同许多同学一样,非常爱惜。辨析:谁“同许多同学一样”呢?读到这里,就含混不清,“非常爱惜”什么?没说清楚。理,就是梳理句子的成分,首先提取句子的主干,检查成分是否完整,搭配是否恰当,然后再检查附加成分是否有语病。

5、如:亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我眼前。提取主干:话语、面容浮现在眼前。发现“话语浮现在眼前”是不可能的。又如:我小时候记忆力特别好,学过的课文都能一字不差。缺少了谓语“背出来”。再如:通过学习使我提高了水平。“通过”和“使”同时使用,句子缺少了主语。比,就是用同义词替换,关联词替换,仿照原句造句等比较方法检查语病。如:我们交流了意见,心情舒畅了许多。辨析:用同义词“交换”替换“交流”,加以比较,“交换”比“交流”通畅,合乎习惯。析,就是从事理上进行分析,检查是否自相矛盾和合乎逻辑。如:这些问题我们基本上全部解决了。“基本”和“全部”矛盾。又如:我们每个同学必须认真纠正、及时发现自

6、身存在的各种不足之处。“纠正”在前,“发现”在后,不符合逻辑。看,就是看句子是否符合常见的病句类型,即:词语误用、指代不明、搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾、否定不当、重复堆砌、不相对应、并列不当、句式杂糅等,采用逐个排除的方法来判断。如:能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。此句属于不相对应,前面“能否”是正反两方面的意思,后面“是”只有正面意思,前后不对应。又如:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。“这种主张”4指代不明。再如:雷锋精神是我们学习的榜样。属句式杂糅,把两句话的意思杂糅在一起了。还如:他虽然对这种工作没有经验,可是做起来并不顺手。此句是误用了关联

7、词语。请运用这五种诊断法,回过头来辨析我们刚才的尝试题,看你做对了没有。统一答案:题一,这则广告语是病句,属前后矛盾,既然不收礼,为何还收脑白金?题二,第5、8、10、15句不是病句,其它都是病句,1句词语误用,2句否定不当,3句指代不明,4句前后矛盾,6句搭配不当,7句成分残缺,9句语序不当,11句并列不当,12句不相对应,13句重复堆砌,14句是句式杂糅。接着展示历年的中考病句客观辨析题,进行抢答赛,每答对一题奖一颗水果糖。老师

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。