水利局树正气转作风促发展集中教育学习活动方案

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1、水利局树正气转作风促发展集中教育学习活动方案为全面贯彻党的十八大精神，认真落实中央、省委、平顶山市委、汝州市委一系列重大决策部署，结合我局水利事业发展和干部队伍建设实际，党组决定，自2013年5月中旬至7月中旬，集中两个月时间，在全局机关、二机构负责人领导班子党员干部中开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动。现制定如下方案：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，按照省委“六个一定要”和平顶山市委“五个干”的要求，汝州市强力实施“经济强市、和谐立市、文化名市、生态靓市”战略。通过集中教育实践活动，引导党员干部不断强化党性观念

2、，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，解决突出问题，提升履职能力，使发展思路进一步清晰，发展目标进一步明确，干事创业的氛围进一步浓厚，干部作风进一步转变，为民务实清廉形象进一步树立，努力在营造积极健康向上氛围上见实效，在解决作风不实不正上见实效，在凝聚发展力量、增强发展动力上见实效。二、目的意义多年来，我局在历任班子的带领下，水利工程和灌溉管理工作，经济社会效益取得了长足发展。当前，我局正处在水利事业科学发展、加快农业基础设施建设和机构改革、抢抓发展机遇、加速提升工程续建配套、节水改造的关键时期，既面临着实现“中原梦”，加快中原经济区建设，抢抓省直管试点市的有利机遇，也面临着改革

3、发展攻坚克难和经济下行压力的巨大挑战。在重大机遇和挑战面前，在压力大、困难多、矛盾多、挑战多的新形势下，个别党员干部还存在慵懒散奢等不良风气。有的表现在政治纪律上，立场不够坚定，对一些不当言论不去旗帜鲜明地加以反对，甚至传谣信谣，公开发表一些与身份不相符的言论，有的表现在党性原则上，拉帮结派，阳奉阴违，说怪话、搞小动作，将局部利益凌驾于组织之上，甚至为一已之私，要挟组织；有的表现在精神状态上，萎靡不振，松散懈怠，不珍惜工作机遇，不把群众疾苦放在心上，当一天和尚撞一天钟；有的表现在工作作风上，弄虚作假，浮于表面，对工作中遇到的困难和问题，不是积极应对，而是敷衍塞责，甚至走歪门邪道，不能够

4、蹲位担当；有的表现在推动落实上，力度不够，办法不多，效果不好，对上级及领导的要求置若罔闻，推推动动，拨拨转转；有的表现在廉洁自律上，有令不行，有禁不止，甚至吃拿卡要，顶风违纪，严重损害了党和单位的形象。从加强我局党的建设、干部队伍建设和科学快速发展大局出发，党组决定在全局开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动。树正气，就是树积极健康、昂扬向上之气，树立党为公、执政为民、清正廉明之气，就是坚决刹住各种歪风邪气；转作风，就是转变思想作风、领导作风、工作作风、生活作风，就是坚持实事求是、科学民主、严谨务实、坦荡正派、勤学善思，就是坚定贯彻八项规定，坚决抵制形式方义、官僚主义、享乐主义

5、；促发展，就是解放思想、看清方向、把握机遇、排除障碍，坚持科学发展是第一要务，一切工作都要围绕发展，一切举措都要着眼发展，一切行动都要服务发展，一切力量都要推动发展，聚精会神搞建设、一心一意谋发展。树正气是前提，转作风是要求，促发展是目的。“树正气、转作风、促发展”，就是要进一步统一思想凝聚力量，团结和号召广大党员干部顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，确保圆满完成今年和“十二五”各项目标任务，努力实现提前全面小康、建设富裕文明、平安和谐汝州的奋斗目标。三、方法步骤教育实践活动分为三个阶段进行，每个阶段时间为三周。（一）学习动员阶段（5月中旬—6月上旬，3周时间）主要任务：对教育实践活动进行

6、总体安排部署，成立领导小组，制定活动方案，明确责任分工，搞好宣传动员。该阶段要紧密联系党员干部的思想认识实际，把宣传发动贯穿始终、读书学习贯穿始终、统一思想贯穿始终，切实弄清为什么开展这项活动、怎样开展好这项活动，消除消极心理，增强参与活动的主动性、自觉性。重点是组织好六项具体活动：1.召开动员会。召开全局集中教育实践活动动员大会。动员大会召开后，按照要求成立领导小组，设立办公室，制定好活动方案，明确工作责任。2.举办辅导报告会。局活动办公室要围绕活动主题，组织不同形式的辅导报告，要根据实际情况搞好学习辅导。3、组织中心组学习。按照规定的学习内容，采取集中学习和自学相结合的方式，党组集

7、中学习不少于20个学时，要有学习主题和学习记录。4、撰写学习心得。每个党员干部都要做读书笔记，撰写学习心得。督导组要对副科级以上领导干部、二级机构负责人的学习心得和读书笔记进行抽查。5、选树先进典型。选树一批先进典型，发挥共产党员的先锋模范作用，用身边事教育身边人，营造良好舆论氛围。适时组织先进典型事迹巡回报告。6、组织召开转段会议。要在深入学习、提高认识、统一思想的基础上，按照要求转段。（二）查找问题阶段（6月上旬—6月下旬，3周时间）主要任