协同机制创新改革研究与实践工作方案

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1、广东石油化工学院协同机制创新改革研究与实践工作方案为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）、《教育部财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》（教技[2012]6号）以及广东省《关于以协同创新为引领全面提高我省高等教育质量的若干意见》（粤府办[2012]103号）、《广东省教育厅关于组织开展协同机制创新改革研究与实践工作的通知》（粤教科函〔2013〕103号）等文件精神，大力推进协同创新，并以此为引领，进一步提升学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承

2、创新的能力与水平，结合学校实际，制定本方案。一、开展协同机制创新改革工作现状（一）1、学校概况广东石油化工学院是广东省属普通本科院校，是华南地区唯一一所以石油化工为特色的高校，学校于2011年被教育部列为“卓越工程师教育培养计划”试点高校。学校现开办有42个本科专业，专业涵盖工学、理学、教育学、文学、法学、历史学、管理学、经济学、艺术学等9大学科门类；拥有控制理论与控制工程、化学工艺、环境工程等3个广东省特色重点学科；拥有化学工程与工艺专业国家级特色专业建设点，化学工程与工艺、电气工程及其自动化

3、等219个卓越工程师教育培养计划国家级试点专业，化学工程与工艺、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、环境工程、过程装备与控制工程等5个省级特色专业建设点。拥有与茂名石化公司、广州石化公司、湛江东兴石化公司联合建设的3个国家级工程实践教育中心，拥有广东省石化装备故障诊断重点实验室、广东省石油化工资源清洁利用工程技术研究中心、广东高校石油化工污染控制与清洁生产工程技术开发中心、广东高校石油化工装备故障诊断与信息化控制工程技术开发中心、广东高校果蔬加工与贮藏工程技术开发中心、广东省冼夫人文化研

4、究基地、广东省非物质文化遗产研究基地等一批校企、校地共建的科研和教学平台。学校现有全日制普通本、专科学生20400人；教职工1109人，其中副高以上职称348人，具有博士、硕士学位的教师532人，有广东省高等学校“千百十人才工程”省级培养对象6人。教学科研仪器设备总值1.36亿元；馆藏图书122万册，电子图书75万种，网络数据库1724种。学校办学59年来，为国家培养了7万多名合格的本专科毕业生，近两年毕业生就业率均在9899%以上；2005以来，学校与国内十多所高校联合培养了153名博士、硕士

5、研究生。学校荣获“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“2009年度全国毕业生就业典型经验高校”等国家级荣誉称号。（二）2、开展协同机制创新改革的优势和困难（1）、开展协同创新改革的优势一是政策优势。《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》、《广东省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》把石油化工产业作为广东省支柱产业，并构建世界级沿海石化产业带；广东省19省委、省政府出台的《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》提出了加快粤东西北地区跨越发展的具体措施，并提出打造茂名

6、市为世界级石化基地、揭阳市为重要石化能源基地。这些政策措施为学校围绕石油化工特色发展提供了极好的发展机遇。二是行业优势。广东省人民政府和中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团公司、中国海洋石油总公司三大央企共建广东石油化工学院；学校长期隶属于石油石化系统，形成了与石油石化行业紧密合作的“血缘”优势，为学校的特色发展提供了更广阔的空间和更强有力的支持，学校也将充分利用人才和智力资源优势为石油石化企业的发展提供有力的支持。学校长期隶属于石油石化系统，形成了与石油石化行业紧密合作的“血缘”优势。20

7、13年2月，广东省人民政府同中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团公司、中国海洋石油总公司三大央企签署共建广东石油化工学院的协议，为学校的特色发展提供了更广阔的空间和更强有力的支持，也为学校与石油石化企业的协同发展打下了坚实的基础。三是区域优势。学校地处华南（广东、广西、海南、福建、湖南）沿海石化产业带的中心位置，已与多家石油化工企业签订了产学研合作关系；。此外，学校所在地茂名市是华南地区最大的炼化一体的石油化工基地，也是广东省定位的世界级石油化工基地，学校将利用这一得天独厚的区域优势更好地开

8、展协同创新工作。学校将利用这一得天独厚的区域优势更好地服务石化产业发展。四是特色优势。学校是华南地区唯一一所以石油化工为特色的院校。长期以来，围绕石油化工办学，形成了特色鲜明、优势明显的学科群及系列科研平台，在19劣质原油加工、石化装备安全、石油化工污染控制等技术领域形成了一批国内先进、省内领先的技术成果，并已服务于石化企业。学校为华南地区唯一的以石油化工为特色的院校，长期以来，围绕石油化工办学，形成了特色鲜明、优势明显的学科群及系列科研平台，在劣质原油加工、石化装备安全、石油化工污染控制等技术